#41: Ensino Tecnológico e Robótica

Como a tecnologia tem ajudado no ensino de idosos? Renato Veras, Diretor da Universidade Aberta da Terceira Idade, da Uerj, conversa com a gente sobre a inclusão digital na terceira idade.

Após sancionado o Plano Nacional de Educação Digital, o Conexão debate a aplicação de robótica e programação nas escolas da rede pública. Com Fabio Campos, pesquisador da Universidade de Columbia, EUA.

O Conexão discute os prós e contras da proibição do uso de celular em sala de aula, feita pela Prefeitura do Rio de Janeiro. Com Rebeca Otero, Coordenadora de Educação da Unesco no Brasil e com o Coordenador de Educação da Agência Lupa, Raphael Kapa.

Como conversar sobre o crime de estupro virtual com crianças e adolescentes, já que este crime ainda é pouco conhecido até pela população adulta. Com Marcos Kalil, Oficial de Proteção à criança do Unicef Sudeste. 

O Conexão vai mostrar que o Booktok está virando uma nova área dentro das editoras. Com a booktoker Ana Júlia Barros e a editora Paula Drummond.

O Conexão debate a aplicação do ensino tecnológico e robótica na educação básica, como prevê a lei federal. Com Vínicius Mano, gerente de Educação Básica da Firjan SESI; Fernando da Costa Barbosa, professor da UFCAT; e Sidiane Zanin, diretora nacional do Programa Include.

O Conexão debate a 5ª Conferência de Ciências, Tecnologia e Inovação com Tatiana Roque, secretária municipal de Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro; Natália Silvia Trindade, diretora de Direitos da ANPG; e Sergio Machado Rezende, secretário da 5ª CNCT&I.

O Conexão traz o debate sobre a importância de unir tecnologia e o clássico livro didático impresso. Com Mariza Abreu, Consultora em Educação e Larissa Santa Rosa, Esp. em Educação e Tecnologia no CIEB.

Você já ouviu falar em Algoritmos racistas? Sabe como identificar e o que fazer nesses casos? A deputada estadual/RJ Renata Souza conta o caso que aconteceu com ela, vamos conversar ainda com Fábio Campos, educador e pesquisador e mostrar um projeto feito na rocinha e também fazer uma analise crítica sobre o assunto com Fernanda Rodrigues, Coord. de Pesquisa do IRIS.

Cidades como o Rio de Janeiro e São Paulo vêm proibindo o uso de celulares nas escolas. Vamos discutir quais os malefícios do uso excessivo por crianças, mas também práticas positivas, que estimulam a educação midiática dentro e fora da sala de aula. Com Natália Leal, diretora-executiva da Lupa, e Giuseppe Pastura, neurologista pediátrico.