«Представить непредставимое»: зачем и как развивать стратегическое мышление

За последние годы количество женщин на топ-позициях выросло, а в некоторых сферах они и вовсе занимают больше половины руководящих должностей. В малом бизнесе, только по официальным данным, почти каждое второе ИП в России открыто женщинами.Внешних барьеров для развития женщин в бизнесе и менеджменте становится меньше, а вот внутренних, человеческих, — все еще много. Слово «должна», которое женщина говорит сама себе, ограничивает жестче любого «стеклянного потолка». К примеру, быть идеальным руководителем, суперуспешным предпринимателем, хорошей матерью и женой — и все это «должен» один человек.Как женщине «разбудить» себя? Что нужно сделать, чтобы примириться с иллюзией идеальности? Какие культурные и общественные барьеры мешают развиваться и расти женщинам-лидерам? Как пробить «стеклянный потолок» и «стену», в которую уперлась? И чем полезны женские сообщества, где каждая — «зеркало» других участниц?Обсуждаем с проректором по образовательным программам Школы управления СКОЛКОВО, академическим директором программы «Следующий шаг. Лидерская программа для женщин руководителей и предпринимателей» Мариной Карбан.Подробнее о программе Следующий шаг (FLOW - Female Leadership Opportunities and Wholeness) — по ссылке.В выпуске:00:00 — вступление01:40 — кто такой лидер и что особенного в женщинах-лидерах05:08 — лидеры 2000-х и лидеры сейчас: в чем разница08:44 — как меняется роль женщин в российском бизнесе последние 25 лет15:33 — барьеры на пути женщин-лидеров16:14 — почему самые жесткие требования женщина предъявляет себе сама20:39 — что должен делать лидер, чтобы приближать изменения26:04 — женские сообщества как зеркало35:16 — главный барьер для женщин в корпорациях41:17 — что происходит внутри женских сообществ46:29 — кейсы выпускниц «Сколково»—Ведущие: Маруся Миронова и Глеб СилкоПродюсер: Глеб СилкоРекламаМОСКОВСКАЯ ШКОЛА УПРАВЛЕНИЯ «СКОЛКОВО»

Турбулентность — это больше не период, который надо пережить, а новая норма. Еще со времен пандемии коронавируса мы ждем, что однажды станет «как было», но пора признать — не станет. Изменения внешней среды в нашей жизни стали постоянными и даже фоновыми, а скорость адаптации к ним превратилась в главный мета-навык лидера.Что делает лидера лидером? Три вещи: он работает с будущим, снимает неопределенность для команд и, самое важное — «выходит из комнаты». Даже когда страшно, даже когда в комнате суперкомфортно. А еще лидеру нужны нужны воля и среда, в которой царит доверие.Зачем учиться, когда все «горит»? Как адаптироваться к изменчивости нашей жизни? Как оставаться лидером, когда не знаешь, куда идти? Что на самом деле меняется в человеке после бизнес-образования? Как это измерить?Обсуждаем с директором дипломных программ Московской школы управления СКОЛКОВО Булатом Нуреевым.Подробнее о флагманской программе «Executive MBA | Мастер управления бизнесом для руководителей высшего звена» — по ссылке. В выпуске:00:00 — вступление01:29 — турбулентность как новая норма03:24 — скорость адаптации как главный мета-навык лидера сегодня03:50 — кто такой лидер05:39 — навыки лидера: работа с будущим, коммуникация и длинная воля07:15 — как и зачем учиться, когда не успел выдохнуть после очередного кризиса08:03 — что делать дальше — терпеть и смотреть за горизонт11:21 — предприниматель как нерациональное существо12:05 — выгорание — существует ли оно13:46 — как заботиться о себе16:29 — среда и как ее найти18:28 — как понять, что среда не подходит23:17 — синдром одиночества лидера и доверительная среда24:32 — как формируется доверие в бизнес-сообществе28:14 — кейс кооперации студентов бизнес-школы30:12 — Сколково как аэропорт32:14 — чем социальный капитал отличается от нетворкинга35:35 — адаптивность программ обучения36:55 — как меняется жизнь выпускников38:52 — самое важное изменение выпускников: не метрика, а взгляд, осанка и энергия40:05 — на что ориентироваться при выборе программы41:38 — как найти свою программу44:36 — как школа строит траекторию студента—Ведущие: Маруся Миронова и Глеб СилкоПродюсер: Глеб СилкоРекламаМОСКОВСКАЯ ШКОЛА УПРАВЛЕНИЯ «СКОЛКОВО»

Для тех, кто что-то меняет, время всегда турбулентное. И у лидера, который ведет людей и компанию в будущее, во все времена была одна и та же задача: сконструировать образ этого будущего у себя в голове — и суметь им заразить других.Для этого нужно обладать определенными качествами, а еще необходима стратегия. И с последним у многих из нас проблемы. Чаще всего, когда кажется, что стратегия есть, ее на самом деле нет. Потому что она не про KPI и не про желание выйти на 5 млрд выручки. Стратегия подразумевает мужество сделать выбор и принять решение. И это одновременно интеллектуальный и волевой акты.Как развивать стратегическое мышление? Причем здесь логика? Чем техника отличается от технологии, а знания от сведений? Нужно ли лидеру уметь фантазировать? И почему дайвинг и поход в горы — лакмус для наших коммуникативных способностей? Обсуждаем с профессором Московской школы управления СКОЛКОВО, соавтором программы «MPS | Метод проектных стратегий», директором Института общественных стратегий Андреем Волковым.Подробнее о программе «MPS | Метод проектных стратегий» по ссылкеВ выпуске:00:00 — вступление01:20 — какие навыки нужны лидерам, управленцам, предпринимателям03:50 — что такое мышление и стратегическое мышление07:07 — что такое тактика и какую роль она играет в стратегии09:23 — зачем нужна логика 11:45 — что такое технологии мышления и как соединяются логика, технология и техника14:51 — где в технологиях мышления место для фантазий и свободы16:53 — в какой момент бизнесу нужна стратегия и когда о ней важно задумываться23:16 — как может выглядеть стратегия на жизнь26:14 — стратегирование может быть только письменным?28:32 — как научиться мыслить и, в частности, стратегически31:40 — как научиться коммуникации34:26 — как выглядит обучение стратегическому мышлению и причем тут горы и дайвинг39:46 — как увидеть результат обучения42:50 — как сделать в жизни качественно новый шаг—Ведущие: Маруся Миронова и Глеб СилкоПродюсер: Глеб СилкоРекламаМОСКОВСКАЯ ШКОЛА УПРАВЛЕНИЯ «СКОЛКОВО»

У бизнеса по мере его развития может быть несколько кризисов: в том числе, долина смерти, кризис быстрого роста, «эффект плато». И задача управляющего собственника в том, чтобы уметь видеть свой бизнес как конструкт: по какой модели он собран, как и за счет чего работает, куда и как его развивать. Но есть еще один слой, о котором говорят реже: культура. Это смыслы, которые предприниматель осознанно или неосознанно вносит в свой бизнес и создает вокруг.Без этой составляющей тяжело, а иногда даже невозможно пройти сложный период. Как сделать кризис этапом трансформации? Что такое предпринимательская ситуация и как на нее реагировать? Что нужно для того, чтобы создавать смыслы, которые изменят мир?Именно вокруг этих вопросов строится программа «СКОЛКОВО Практикум» — с 2013 года она помогает предпринимателям формировать новую логику развития компании с учетом изменений рынка и ограничений текущей бизнес-модели.В выпуске беседум с генеральным продюсером образовательных программ для предпринимателей Школы управления СКОЛКОВО, академическим директором программы «Культурный код» Еленой Бондаренко.В выпуске:00:00 — вступление01:19 — турбулентность — рабочая ситуация, а не катастрофа01:51 — какие кризисы проходит бизнес03:58 — через какие циклы проходит предприниматель08:12 — можно ли подготовиться к кризису заранее13:19 — кто такой предприниматель14:19 — чем предприниматель отличается от бизнесмена, коммерсанта и менеджера16:14 — что заряжает предпринимателя, если не деньги17:23 — идентичность предпринимателя: почему люди только недавно начали так себя называть19:29 — как поддерживать предпринимательское мышление22:05 — образование как образ жизни и как встроить его в календарь25:18 — что в 2026-м происходит с российским бизнесом 28:15 — что такое культура и при чем здесь логотипы и дизайн офисов30:14 — четыре элемента культурного кода33:09 — смыслы как прямая задача предпринимателя: от автосервиса до импрессионизма36:03 — что делать, когда собственник и команда говорят на разных языках38:41 — как научиться выстраивать культуру в компании44:21 — предпринимателями рождаются или становятся? абстрактное мышление, воля и спорт48:18 — предпринимательству научить нельзя, но научиться можно—Ведущие: Маруся Миронова и Глеб СилкоПродюсер: Глеб СилкоРекламаМОСКОВСКАЯ ШКОЛА УПРАВЛЕНИЯ «СКОЛКОВО»

Первое, что приходит на ум, когда речь заходит о бизнес-образовании, — программы MBA. Почему? Прежде всего, это фундаментальные академические знания по управлению, финансам, основам бизнеса и даже психологии и философии. Но выпускники программ особенно их ценят за среду, в которую погружаешься во время обучения, и людей, благодаря которым меняется твой образ мышления.  Герой нового выпуска сооснователь Napoleon IT Павел Подкорытов — отличный тому пример. Его компания выросла в несколько раз по выручке, превратилась из регионального вендора в федерального, открыла офисы в Москве и Петербурге и даже запустила подразделение в США — благодаря знакомствам, которые появились во время обучения на программе MBA. Более того, Павел переехал в Петербург вслед за одногруппником, а потом — в Штаты вслед за другим одногруппником.Почему программа MBA заканчивается, а эффект от обучения нет? Какие еще измеримые результаты приносит обучение? Из чего состоят модули, что входит в домашние задания и к каким сложностям стоит готовиться?Обсуждаем с выпускником MBA-8 Московской школы управления СКОЛКОВО Павлом Подкорытовым.Подробнее о программе «SKOLKOVO MBA | Мастер управления бизнесом» — по ссылке.В выпуске:00:00 — вступление02:03 — как Павел учился в школе, работал на Аляске, делал сайты и пришел к своему бизнесу07:38 — почему Павел пошел на MBA и какой у него был запрос13:51 — как устроена программа15:27 — как обучение изменило понимание собственного бизнеса16:41 — измеримые результаты: из регионального вендора в федерального игрока19:05 — как знакомство на модуле превратилось в совместный стартап в США20:42 — как совмещать учебу и бизнес и сколько времени уйдет на домашние задания25:07 — нетворк, который не заканчивается: семьи, переезды и совместные проекты28:47 — как поступить на программу30:31 — конкурс грантов: как Павел трижды вышел на сцену раньше времени34:28 — как выбрать бизнес-школу — чек-лист36:34 — учиться или вкладывать в бизнес: какая инвестиция эффективнее—Ведущие: Маруся Миронова и Глеб СилкоПродюсер: Глеб СилкоРекламаМОСКОВСКАЯ ШКОЛА УПРАВЛЕНИЯ «СКОЛКОВО»

Больше 70% топ-менеджеров сталкиваются с синдромом одиночества лидера — одной из самых распространенных проблем успешных людей. Дело в том, что управлять единолично — нормально на старте, но рано или поздно наступает момент, когда переход к коллегиальному управлению становится необходимостью: и для роста лидера, и для роста бизнеса. Как понять, что этот момент настал?Чтобы получить «взгляд с балкона», собственник формирует совет директоров своей компании. Это не формальный орган, а способ выработать стратегию ведения бизнеса вместе с опытными профессионалами и признанными экспертами, делегировать контроль наемному менеджменту и самому выйти на иной уровень мышления. Но путь к этому пониманию, как правило, непростой.Почему? Когда нужно создавать совет директоров? Что происходит на заседаниях этого органа управления? Сколько людей в него входит и какими компетенциями они должны обладать? Как топ-менеджеру попасть в совет директоров другой компании и зачем вообще нужен такой опыт? И что из логики работы совета директоров полезно знать даже тем, кто его создавать не планирует?Обсуждаем с профессором бизнес-практики, директором Центра устойчивого развития Школы управления СКОЛКОВО, академическим директором программы «Совет директоров: выход на новый уровень» Еленой Дубовицкой.Подробнее о программе — по ссылке.В выпуске:00:00 — вступление01:26 — синдром одиночества лидера: почему топы чувствуют себя одинокими02:37 — внутренние и внешние триггеры: когда компания созревает для создания совета директоров03:00 — жизненный цикл компании и место совета директоров в нем05:08 — что такое совет директоров: состав, полномочия и кто туда попадает06:30 — как проходит заседание совета директоров: о чем на них говорят07:12 — совет директоров и стратегия: кто разрабатывает, кто утверждает09:00 — исполнительные и независимые директора: в чем разница и зачем они нужны15:00 — какие ошибки чаще всего совершают собственники при создании совета директоров25:00 — как собственник проходит путь от скепсиса к доверительным отношениям с советом директоров35:00 — конфликты в совете: как принимать решения, когда мнения расходятся43:10 — как попасть в совет директоров: ценности, компетенции, нетворк и репутация47:25 — зачем топ-менеджеру идти в совет директоров: статус, опыт и доход49:16 — три стадии взросления собственника вместе с советом директоров51:13 — программа «Совет директоров: выход на новый уровень» — куда она ведет и кому будет полезна---Ведущие: Маруся Миронова и Глеб СилкоПродюсер: Глеб СилкоРекламаМОСКОВСКАЯ ШКОЛА УПРАВЛЕНИЯ «СКОЛКОВО»

Чем выше уровень ответственности, тем сильнее ее давление: риск принять неверное решение и в целом необходимость делать сложный выбор, проблемы в управлении командой,, постоянная включенность во все бизнес-процессы и стратегическое развитие. В какой-то момент это все может привести лидера к выгораниюи потере смыслов. Лидерство — это не только про результаты, но и про внутреннюю устойчивость, ясность мышления и умение вовремя остановиться.Где современному лидеру брать энергию? Как остановиться, переосмыслить происходящее и понять, куда двигаться дальше? И какие инструменты действительно помогают лидеру увидеть новые возможности?Обсуждаем с профессором СКОЛКОВО, академический директором программы «ЛИФТ. Трансформация лидера», генеральным директором Альянса по вопросам устойчивого развития Андреем Шароновым.Подробнее о программе «ЛИФТ. Трансформация лидера» — по ссылке.В выпуске:00:00 — вступление01:28 — кто такой лидер и почему лидером периодически становится каждый из нас04:54 — как роль лидера переходит от человека к человеку (даже в подкасте)06:28 — выгорание лидера: откуда оно берется09:39 — как цели становятся средствами12:52 — харизма и внутренняя энергия: на чем держится лидерство19:21 — как вовремя заметить выгорание23:00 — с кем лидеру обсуждать свои сложные состояния и сомнения32:00 — как находить новые жизненные ориентиры38:27 — что такое «путешествие к лучшей версии себя»41:14 — как не бояться встречи с собой настоящим48:45 — какие изменения происходили с выпускниками программы «ЛИФТ. Трансформация лидера»53:07 — что важно учитывать лидерам в 2026 году---Ведущие: Маруся Миронова и Глеб СилкоПродюсер: Глеб СилкоРекламаМОСКОВСКАЯ ШКОЛА УПРАВЛЕНИЯ «СКОЛКОВО»

Многие опытные управленцы оказываются в ситуации, когда прежние способы управления уже не дают нужных результатов. Что делать, если ты уже состоявшийся руководитель, но тебе не хватает привычных инструментов, а иногда и людей, с которыми можно было посоветоваться или обсудить то, что волнует? Согласно опросам, больше половины (63%) выпускников «Мастер управления бизнесом для руководителей высшего звена | Executive MBA» выбрали эту программу обучения, потому что хотели получить новые знания и систематизировать имеющиеся, когда ощутили необходимость перейти на новый уровень в бизнесе либо хотели начать собственный бизнес; или потому что осознали важность перезагрузки существующего. Как проходит обучение и зачем вообще учиться, если ты, например, уже руководишь заводом? Что происходит с человеком, когда он, уже будучи управленцем с многолетним опытом, садится за парту рядом со своими «отражениями»? И как учеба на программе влияет не только на бизнес, но и на личность обучающегося?Обсуждаем с выпускниками программ «Мастер управления бизнесом для руководителей высшего звена | Executive MBA» СКОЛКОВО генеральным директором Forbes Russia Мариной Матыциной (выпускница 39-го потока программы) и основателем языковой школы Langreach, организатором Общества выпускников СКОЛКОВО в Дубае Данилой Литвиновым (выпускник 33-го потока программы).Подробнее о программе «Мастер управления бизнесом для руководителей высшего звена | Executive MBA» Школы управления СКОЛКОВО — по ссылке.В выпуске:00:00 — вступление01:33 — кто такие Марина Матыцина и Данила Литвинов03:21 — как они учились в школе и какими были их карьерные треки05:48 — учиться по задачам или непрерывно: какой подход работает08:17 — как Данила оказался overqualified для СКОЛКОВО — и почему все равно не пожалел11:56 — каково это — поступать взрослым: адмиссия, написание эссе16:16 — что из академической программы оказалось применимо в жизни18:51 — лидерский модуль: почему даже несокрушимые мужчины плакали21:11 — как совмещать учебу, работу и семью25:22 — бизнес-образование как зеркало лидера31:04 — среда равных: кто учится на программе и почему эти люди меняют друг друга38:09 — как во время обучения появлялись новые бизнесы, партнерства и проекты40:18 — как сообщество помогает в кризис43:50 — измеримый результат: Данила стал предпринимателем46:13 — что дало обучение на «Мастер управления бизнесом для руководителей высшего звена | Executive MBA» Forbes вообще и Марине лично49:30 — кому точно не стоит идти на программу51:10 — что после обучения: где и чему учиться дальше54:52 — чему учиться современным лидерам прямо сейчас——Ведущие: Маруся Миронова и Глеб СилкоПродюсер: Глеб СилкоРекламаМОСКОВСКАЯ ШКОЛА УПРАВЛЕНИЯ «СКОЛКОВО»

Жизнь постоянно хочет нас втянуть в свою воронку и нужно много сил, мужества, интереса и любопытства, чтобы противостоять этому и выбирать себя, слышать свои мысли и осознавать свои желания, — иными словами играть по своим правилам. Как, а главное где этому научиться? И что делать, если уже все есть, всего достиг, но пока не понимаешь, чего теперь хочется? Реально ли найти вдохновение и новые точки роста?Вспомнить о том, что в жизнь нужно играть, и играть по-взрослому, с собственными правилами. Выйти из сценариев, навязанных извне, окружением или рынком. И задать себе не вопрос «Что делать дальше?», а «Как я хочу жить?».Реально ли выбраться за пределы привычной среды? Как найти свою «дорогу к храму»? Что делать, когда обычные цели, вроде «открыть 101-й бизнес» и «увеличить выручку х100» не мотивируют? Почему важно в себе увидеть прежде всего истинного себя?  Обсуждаем с executive-коучем, коучинговым директором программы Global AMP в СКОЛКОВО Евгенией Овасапян.Подробнее о программе — по ссылке.В выпуске: 00:00 — вступление02:10 — жизнь как игра и почему взрослые теряют к ней интерес09:44 — кризис смысла у успешных людей12:42 — как человек становится функцией16:57 — смена контекста как способ перезагрузки17:41 — как удерживать фокус внимания21:02 — как в лидере разбудить лидера26:47 — что значит выбрать свою игру32:04 — как жизнь львов может научит людей балансу36:42 — как сохранить изменения после возвращения в рутину42:32 — как мы откладываем жизнь на потом—Ведущие: Маруся Миронова и Глеб СилкоПродюсер: Глеб СилкоРекламаМОСКОВСКАЯ ШКОЛА УПРАВЛЕНИЯ «СКОЛКОВО»

Чтобы видеть шире, мыслить стратегически и вне шаблонов, учиться чему-то по-настоящему новому, предпринимателям необходимо выбираться из своего локального видения и менять контекст. Путешествие для этих целей может быть отличным инструментом. Однако, чтобы пережить трансформацию, пересобрать мышление и привнести затем изменения в свое дело, поездка должна быть не туристической, а с полным погружением в жизнь в другой страны, обучением, правильной средой и окружением. Можно, например, отправиться в Африку и на кейсе успешной бизнес-школы, которая разместила свой кампус в здании бывшей тюрьмы, осознать, как история про «проклятое место» трансформируется в пример обновления стратегии развития, и смены оптики. Или увидеть следы диких животных и задуматься, — а какой след я оставлю после себя? Или же, побывав в Сингапуре, пообщаться с основателями многонационального холдинга — людьми, которые и в преклонном возрасте остаются энергичными, полными жизни, новых идей и легкими на подъем.О том, как формируется международный трек и иммерсивный опыт на флагманской программы Школы управления СКОЛКОВО делится программный директор программы GAMP, директор международных проектов дипломных программ СКОЛКОВО Дарья Мищенкова. Зачем вообще предпринимателям менять оптику и выходить за пределы привычной операционки? Как международные образовательные модули помогают находить неожиданные бизнес-решения? И почему у зрелых управленцев все чаще возникает запрос не на рост прибыли, а на поиск смыслов и своей «большой игры»?Подробнее о программе Global AMP — по ссылке.В выпуске: 00:00 — вступление01:29 — зачем предпринимателям менять контекст и выезжать за пределы своей страны02:22 — смена оптики: почему инсайты приходят вне привычной среды04:35 — кто и с каким запросом приходит на программу Global AMP06:00 — трансформация мышления от зарабатывания денег к созданию смыслов07:51 — как устроено образование без лекций и «правильных ответов»11:55 — личные инсайты и «большая игра» Дарьи Мищенковой14:15 — почему трансформация — это не «или-или», а поиск новых опор20:46 — ЮАР, Сингапур, Китай, Бразилия: ключевые инсайты из разных стран38:22 — программа как новый жизненный трек и сообщество внутри него41:31 — какой след ты хочешь оставить и зачем искать свою большую игру—Ведущие: Маруся Миронова и Глеб СилкоПродюсер: Глеб СилкоРекламаМОСКОВСКАЯ ШКОЛА УПРАВЛЕНИЯ «СКОЛКОВО»