#2 - Berlin: Volksaufstand

Vor zehn Jahren war die Ukraine ein Land im Aufbruch. Wir schauen zurück auf die Euromaidan-Proteste 2013/14 und fragen: Wie konnte der Euromaidan zu einer so großen Protestbewegung werden? Welche Rolle spielt Staats- und Polizeigewalt für die Dynamik von Protesten? Und wie können wir die Proteste einordnen, 10 Jahre später, aus einem Land, das sich nun im Krieg befindet?

1968 ist als Jahr der Proteste in die Geschichte eingegangen. Wir denken dabei oft an Deutschland, Frankreich und die USA. Doch auch im Osten, in Prag, gab es 68er Proteste - und fast hätten diese Proteste wirklich alles verändert. Was war damals los in Prag? Und warum scheiterte diese große Protestbewegung?

Warum kennen so wenige Menschen den Volksaufstand von 1953? Wir gehen auf Spurensuche: Woher kam die Unzufriedenheit der Menschen in den frühen DDR-Jahren? Wer ging damals auf die Straße? Und warum ist der größte Aufstand der DDR-Geschichte vor 1989 nicht ins kollektive Gedächtnis eingegangen?

Seit September 2022 wird im Iran unter dem Slogan "Zan Zendegi Azadi" protestiert. Wir wollen verstehen: Warum hat der Tod der jungen Kurdin Jina Mahsa Amini eine solche Protestwelle ausgelöst? Wann wird ein Protest zur Revolution? Und wie wichtig ist die Unterstützung aus dem Ausland für erfolgreichen Widerstand in autoritären Regimen?

Protestcast erscheint am 06.11.2023 überall da, wo es Podcasts gibt. Was bringt Menschen dazu, für Freiheit und Demokratie auf die Straße gehen - trotz massiver Risiken für sich selbst, ihre Familien und ihre Freund:innen? Wann entwickelt sich ein Protest zu einer Revolution? Und wie reagieren Regime auf Protest? Um Antworten auf diese Fragen zu finden, geht “Protestcast” auf Spurensuche: In vier Folgen werden aktuelle und historische Proteste in autokratischen Systemen genauer beleuchtet: im Iran, in der DDR, der damaligen Tschechoslowakei und der Ukraine. “Protestcast” wird von der deutsch-iranischen Journalistin Shahrzad Eden Osterer moderiert. Ausgehend von ihren eigenen Erfahrungen in einem autoritären Regime aufgewachsen zu sein, blickt sie auf die verschiedenen Proteste von Heute und der Vergangenheit. Dabei wird sie von Wissenschaftler:innen, Zeitzeug:innen und Aktivist:innen unterstützt.