HABITĀR_Proceso

To this date, more than 2.5 million people have died due to Covid in the world. How can we even try to approach the bleak feeling of losing a loved one from a virus spreading worldwide and that we don't know much about it? We can't, we simply can't. In an attempt to understand it, we bring you the story of Marta, a Mexican immigrant living in Queens, and her Covid story.  The 2.5 million deaths are not just data. Are millions of singular and heartbreaking stories, and this, the last capsule of Habitar, is to honor all of them. ................................................. Hasta la fecha, más de 2,5 millones de personas han muerto a causa de Covid en el mundo. ¿Cómo podemos siquiera intentar acercarnos al sentimiento desolador de perder a un ser querido por un virus que se propaga por todo el mundo y que no sabemos mucho al respecto? No podemos, simplemente no podemos. En un intento por entenderlo, te traemos la historia de Marta, una inmigrante mexicana que vive en Queens, y su historia de Covid. Los 2,5 millones de muertes no son solo data. Son millones de historias singulares y desgarradoras, y esta, la última cápsula de Habitar, es para homenajearlas a todas ellas.

[ESP]¿Cómo están llevando la cuarentena? Estos tiempos son complejos (por decir lo menos) y a ratos difíciles de entender. Si es complicado para un adulto entender la incertidumbre en que vivimos, ¿cómo será para un niño? En la sexta cápsula de HABITAR les preguntamos a niños entre 3 y 12 años qué piensan sobre el Covid, cómo se sienten al respecto y tenían TANTO que decir. Cómo los niños conectan la realidad y la ficción, y cómo interrelacionan la información que se les da, es impresionante e iluminador.[ENG] How are you holding up? These times are complex (to say the least) and at moments hard to understand. If is it difficult for a grown up to see the uncertain we’re living, how is it for a child? On the sixth capsule of HABITAR we asked kids until 10 y/o what do they think about Covid, how do they feel, and they had SO much to say. How children connect reality and fiction, and how they interrelate the information that is given to them it’s impressive and enlightening. To listening to the full audio: Maria P. Vila HABITAR VI_Kids

Habitar-Nature was a collab between our Maria P Vila and the music producer and composer Christopher Manhey. They investigated the role that nature has had in this pandemic, how it has evolved, how it has manifested, and how we as humans (and part of nature) want to arrogantly control it. Get ready for sounds and voices far away from what we have done until now, and dive into our latest capsule _________ . Habitar-Naturaleza fue una colaboración entre nuestra Maria P Vila y el compositor y productor musical Christopher Manhey. Ambos investigaron el papel que ha tenido la naturaleza en esta pandemia, cómo ha evolucionado, cómo se ha manifestado y cómo nosotros, como seres humanos (y parte de la naturaleza), en nuestra arrogancia queremos controlarla. Prepárate para sonidos y voces alejados de lo que hemos hecho hasta ahora y sumérgete en nuestra última cápsula.

[ESP]La cuarta edicion de Habitar habla de como la gente a enfrentado y vivido su sexualidad desde el confinamiento. Desde trabajadores sexuales a parejas estables de larga data, desde personales conversaciones de Maria con su madre, a la frialdad que puede tener el mundo online. SEXUALIDAD nos trae un vasto espectro de experiencias y puntos de vista que envuelven a la audiencia de una u otra manera, desde sentirse representado a sentirse incomodo.  [English] The fourth edition of Habitar talks about how people have faced and lived with their sexuality in confinement. From sex workers to long time couples, from  Maria's personal conversation with her mother to the online emotional coldness, SEX is bringing us a vast spectrum of experiences and points of views that involve the audience in one way or another, from felling represented with it to make us uncomfortable.  To listening to the full audio Maria P. Vila Habitar IV_ Sex

[ESP]La tercera cápsula de Habitar nos llega como una suerte de continuidad de la segunda, Maternidad. En una balanceada secuencia rítmica de diálogos y confesiones, "Paternidad" brinda a la audiencia la oportunidad de comparar experiencias relacionadas con la crianza en una pandemia. Con sutileza, María nos entrega un punto de vista y nos pide al mismo tiempo que tengamos uno también.[English] The third capsule of Habitar is brought to us as a sort of continuity of the second one, Motherhood. A balanced rhythmic sequence of dialogues and confessions ‘Fatherhood’ gives the audience a chance to compared experiences related to raising children on a pandemic. With subtlety, Maria gives us a point of view and at the same time, asks us to have one as well. To listening to the full audio Maria P. Vila Habitār III_ Paternidad

[ESP]En esta edición de Habitar, María nos muestra un retrato íntimo y sensible sobre la experiencia de la maternidad durante la pandemia basado en mensajes de audio que madres alrededor del mundo le han enviado. La cápsula de audio brinda al público un espacio para conectarse no solo con la experiencia sino también con los espacios donde viven estas madres y lo que esta sucediendo a su alrededor. Todo bajo la mirada de María como espectadora y sus propios sentimientos acerca de no tener hijos ella misma[ENG] In this edition of Habitar, Maria shows us an intimate and tender portrait of the motherhood experience during the pandemic based on audio messages sent by mothers to her from different parts of the world.The audio capsule gives the audience a space to connect with not only the experience but also, the spaces where mothers are living and what is happening around them. All under the eye of Maria as a viewer and her own feelings about not having children herself. To listening to the full audio Maria P. Vila Habitar_Maternidad

[ESP]Vamos a comenzar Habitār hablando del tiempo y cuan flexible, inestable y movil puede ser especialmente hoy en día, que las rutinas han cambiado dramáticamente. ¿Que día es hoy? ¿Son las 3 de la tarde o las 10 de la mañana? ¿Almorcé? ¿Es sábado?. Cuan corto o cuan largo los días pasan durante el confinamiento es personal y cambiante.Te invitamos a conocer Habitār a partir de la perspectiva del tiempo, cuan cuántico y abstracto este puede ser vivido. [ENG] We want to start Habitār by talking about Time and how flexible, unstable and mobile it can be, especially today when routines had change dramatically.What day is today? Is it 3pm or 10 o'clock in the morning? Did I had lunch? It's Saturday? How slow or how fast the day passes from this confinement is personal and changeable.We invite you to discover Habitār from the perspective of time, as countable and abstract as it can be lived.To listening to the full audio María P. Vila HABITĀR I_ Tiempo

Acerca del proyecto HABITĀR. Escúchalo con AUDIFONOS!About the project HABITĀR. We encourage you to listening to with headphones. María P. Vila Habitar - About

Acerca del proceso detrás del proyecto HABITĀR