Poslední generace

Podcast GenZ se přerodil v podcast Poslední generace nového média Téma.21 https://tema21.cz/ Pokud vás tedy zajímá tvorba nejmladší generace audiotvůrců, přelaďte si:) https://open.spotify.com/show/4pknpXLZK91Vdc4DVWTJLt

Byli na základce, když zavraždili slovenského investigativního novináře Jána Kuciaka a jeho snoubenku Martinu Kušnírovou. Přesto se nebojí novinářské profese. Anebo ano? Jak pracují se strachem či s proklamovanou křehkostí své generace mladí studenti žurnalistiky na brněnské Masarykově univerzitě Kristína Kobolková, Lucie Jančíková, Jakub Kožíšek a Martina Kašná? Ptá se Jan Hanák, jejich pedagog. Zvuk Jerguš Čermák.Podcast GenZ se proměňuje v podcast Poslední generace v novém médiu Téma21. Důvodů je víc, ale hlavně to, aby se tvorba nejmladší generace tvůrců dostala k širšímu publiku, názorově, věkově, česko-slovensky. tema21.cztema21.skhttps://open.spotify.com/show/4pknpXLZK91Vdc4DVWTJLt

Opilí a Proces. Dvě pětiminutové hry představující různé varianty toho, jak strávit čas doma. Přičemž podstatnou roli při tom hraje hudba. Spolu se zvukovými příběhy uvádíme rozhovor s oběma autory, studenty ateliéru Audiovizuální tvorba a divadlo na Janáčkově akademii múzických umění v Brně, který vede jejich pedagožka Tereza Reková. Zvuk Jerguš Čermák. Linda Dobrovolná: Opilí Zvukový příběh inspirovaný divadelní hrou Opilí od Ivana Vyrpajeva, který popisuje tři úvodní situace skupiny opilců, kteří na této své opilecké jízdě prožívají zcela jiné příběhy a situace. Ivan Petráš: Proces Zvukový příběh o tom, jak Ivan využívá hudební kreativitu ve volném čase k tvoření. Zachycuje proces psaní písničky. 

Tři zvukové miniatury, tři autorky, tři příběhy založené výhradně na jejich fantazii. Jedna je inspirovaná populární pohádkou, v druhé útočí fiktivní, ale velmi zvukomalebné monstrum, v třetí je dobýván chrám ve zbroji. S autorkami, studentkami Janáčkovy akademie múzických umění v Brně, kolem těchto miniatur a jejich fantazijního světa vede rozhovor jejich pedagožka Tereza Reková. Zvuk Jerguš Čermák. Klára Klocová: Strážce chrámu Neznámý narušitel se vloupá do chrámu, aby využil jeho báječné akustiky ke zpěvu. Je však nečekaně vyrušen tamější stráží a musí se dát na útěk. Strážce ho pronásleduje, brzy ho však dožene a strhne se krátký, intenzivní boj. Bohužel pro našeho narušitele nedopadá dobře... Eva Bučeková: Nový spolubývajúci   Príchod domov zo školy je vždy nádherným momentom kratučkej katarzie následovanou zrelaxovaním. Zopár sekúnd, pred tým ako sa nanovo vrhneme do života úloh a prác. Ale čo keď je táto  rutina dvojice študentov náhle narušená nasťahovaním nového a hlavne nevítaného spolubývajúceho a ešte horšie - spolubývajúci, ktorý sa im nie len prežral špajzom a kuchyňou, ale ktorý každú chvíľu môže vyštartovať po nich?  Věra Tarkowská: Sedmero krkavců Jde o zvukovou adaptaci klasického příběhu Sedmero krkavců, která se drží hlavních témat a kostry příběhu. Jedná se o motivy jako vykoupení a odpuštění, rodinné vazby a loajalita, přeměna člověka ve zvíře, magie a nadpřirozeno. 

Slam poetry. Neboli performativní žánr "stand-up" poezie, který krom dalšího určuje přímá interakce s publikem. Představujeme jednoho z talentovaných tvůrců, slam poetristu Václava Ponikelského alias Vaška z Aše. Svým humorem dovede pobavit, ale také přivést k zamyšlení, třeba v textech "Čísla nelžou" nebo "Čekání". Autorský přednes v nahrávce protne dumání nad čajem společně s Míchaelou Randusovou o Vaškově zkušenosti a přístupu k umělecké práci, ať už v divadle nebo právě v psaní. Začínáme pořadem "Čekáme v čajovně až čísla zalžou", který natočila Michaela Randusová, studentka druhého ročníku Ateliéru rozhlasové a telvizní dramaturgie a scénáristiky na brněnské Janáčkově akademii múzických umění. Následuje rozhovor s autorkou o procesu tvorby, který vede její pedagožka Tereza Reková (od 23:10). Pořad obsahuje i pozvánky na nejbližší akce slam poetry. Zvuk Jerguš Čermák.

Reportáž a rozhovor s autorkou Inesou Havryk, studentkou žurnalistiky MUNI. Reportáž (od 2:35) přibližuje příběhy lidí na Ukrajině během třetího válečného roku. Prostřednictvím tradičního pokrmu kuťa, symbolických vánočních ozdob a prázdného talíře pro nepřítomné blízké ukazuje, jak silně je rodinné i národní dědictví zakořeněno v každodenním životě. Dojemné výpovědi přibližují bolestný osud rozdělených rodin, ztrátu blízkých na frontě a neochvějnou snahu uchovat si i v čase války alespoň zlomky vánoční radosti a naděje. V následném rozhovoru (od 12:01) Inesa mimo jiné velmi osobně svědčí o tom, jak se vyrovnat s nenávistí, kterou tato válka rozehrála. Ptá se Jan Hanák. Zvuk Pavel Zgarba.

Se začátkem nového roku a závěrem roku předcházejícího a závěrem podzimního semestru a tím pádem závěrem práce semestrálního studentského týmu podcastu GenZ uvádíme speciál, totiž debatu o závěrech či přímo koncích a nových začátcích. Interviewerkou je Kristína Kobolková (studentka) a interviewovanými jsou Oskar Fersko (student), Gabriela Zárubová (studentka), Jan Hanák (pedagog), Tereza Reková (pedagožka) a její syn Bernard. Zvuk Filip Johánek (pedagog). Končí semestrální studentský tým, který rozjížděl instagramový marketing, tvořil audiogramy, reels, jednoduše upoutávky, tak trochu i vedl rozhovory. Které uvedené dokumenty a zvukové experimenty studenty nejvíce zaujaly? ⁠Když studenti se mění a plynou dál svou cestou, jsou pedagogové něčím jako konstantami? Jaké zmatky sami řešili ve svých studentských časech? Jak zacházet s předsevzetími, nejen novoročními?

Dokument JAMU a rozhovor s autorkou Adélou Ryvolovu.  Téměř každý si prošel školním vzdělávacím systémem a devíti lety studia na základní škole. Zdaleka ne všichni však ze strany učitelů zažili stejný přístup, stejnou míru pozornosti a důvěry. A protože to jsou klíčové faktory, které výrazně ovlivňují naše budoucí směřování a vnímání sebe sama, vznikl dokument Pygmalion in the Classroom inspirovaný stejnojmenným experimentem provedeným v 60. letech 20. století v Kalifornii.   Efekt očekávání vedoucího k odpovídajícímu výsledku se Adéla Ryvolová, studentka druhého ročníku Ateliéru rozhlasové a televizní dramaturgie a scenáristiky na Janáčkově akademii múzických umění, pokusila otestovat i v dnešní době. Srovnala výpovědi svého kamaráda Honzy a jeho bývalé třídní učitelky ze základní školy. Do jaké míry na Honzu působil Pygmalion efekt? Co sám touží jakožto budoucí učitel předávat svým studentům? To a mnohem více uslyšíte v dokumentu (od 3:22). Po jeho skončení následuje i debata s autorkou, ve které se dotkneme filosofických i destruktivních témat (od 13:45). Ptá se dramaturgyně, dokumentaristka a pedagožka JAMU Tereza Reková. Zvuk Jerguš Čermák.

Sirotenky. Příběhy čtyř mladých žen, které přišly v dětství nebo v rané dospělosti o rodiče. Je to vyprávění nejen o ztrátě, ale především o různých podobách truchlení a cestách, jak se vypořádat s životem bez mámy nebo táty. Sirotenky zkoumají hloubku svých emocí, zranitelnost a izolaci, která pramení z toho, že nevíme, jak si být na blízku. Je to návod pro každého, kdo se potýká se ztrátou.  V prvním dílu třídílné série autorka Esther Hyhlíková, studentka druhého ročníku Ateliéru rozhlasové a televizní dramaturgie a scenáristiky na Janáčkově akademii múzických umění, zpovídá svou kamarádku Markétu Mikuláškovou, které zemřel otec v jejích desíti letech.  Po dokumentu (od 3:50) následuje rozhovor (od 30:00) krom jiného o tom, jak Esther vnímá vlastní hlas i co přichází v následujících dílech. Ptá se dramaturgyně, dokumentaristka a pedagožka JAMU Tereza Reková. Zvuk Jerguš Čermák.

Dokument JAMU a rozhovor s autorkou Michaelou Randusovou.  Zvuk Jerguš Čermák. Baví vás chataření? Jednoduchá otázka, na kterou ale může být odpověď pěkně složitá. Autorka dokumentu Michaela Randusová, studentka druhého ročníku Ateliéru rozhlasové a televizní dramaturgie a scénáristiky na brněnské Janáčkově akademii múzických umění, se vrací téměř každý víkend domů. Tedy domů.. Spíš na rodinnou chatu, kam se zpravidla rodina o víkendu uchyluje. Ale není to i tak krásné? Taková chatová idylka. Asi by to i bylo krásné, kdyby někteří z rodiny nechtěli trávit víkend i nějak jinak a někde jinde. Znamená chataření únik od všedního přesyceného světa? Jak radostné či naopak otravné je zastříhávat každý keřík a zalévat všechno kvítí? Co chataření znamená pro autorčinu rodinu a vlastně pro kohokoliv, kdo se mu oddává? Je to tradičně oblíbená česká aktivita. Ale baví nás vůbec? Rozhovor s autorkou vede dramaturgyně, dokumentaristka a pedagožka JAMU Tereza Reková.