פרק 33: ברכבת יושבת ארנבת

טוּ-טוּ-טוּ, הרכבת נוסעת – אבל מי באמת יושב בה? אמי ומתן צוללים לספר הפעוטות הקלאסי "ברכבת יושבת ארנבת" של טובה שיינברג ואורה איל.  איך ספר פשוט על ילדה, בובות ומסילה דמיונית הופך לדיון פילוסופי על פסיביות, אובדן התמימות והיעד הסופי של כולנו? למה אמי בטוח שמדובר בטריפ פסיכדלי, מתן משוכנע שהסוף אפל במיוחד, ומה באמת מסמל הבלון שנשאר מאחור? וגם: מתי הילדים שלנו מאבדים את היכולת לעצור ולהסתכל על פרפר?

אמי ומתן חוזרים אחרי פגרת החגים ומנסים להבין איך שרדנו עד כה, בדיוק בזמן לשיחה על ספר הילדים האייקוני "את זה!" של נירה הראל.  איך התפרצות זעם של ילד קטן (וחוסר האונים המוחלט של אבא שלו) הופכים למניפסט על הקשיים, התסכולים והגבולות של ההורות? מה הדרך הכי טובה להתמודד עם טנטרום בסופר או במטוס, למה אמי כמעט הלך מכות עם סבתא בגלל הילד, ומה קורה כשמנסים לפענח מה הילד באמת רוצה כשאין לו מילים? 

אמי ומתן צוללים אל "סבתא מינה מבנימינה" – הספר היחיד שבו סבתא מנסה להגיע לקרית גת בכל מחיר, ולו רק כדי לחפור לכל מי שנקרה בדרכה.מה באמת עובר על סבתא מינה? האם היא פשוט בודדה, מרוכזת בעצמה, או שהיא בכלל חיה בלופ אינסופי? וגם: הזיכרונות של מתן ואמי מימיי החינוכית, הפאדיחה של מתן ברכבת ישראל, והניסיון המפוקפק להפעיל את הבינה המלאכותית על ילדים בני 4.

אמי ומתן חוזרים לפודקאסט אחרי החופשה הארוכה של מתן, וצוללים לתוך "הטרקטור בארגז החול" של מאיר שלו.איך ספר על טרקטור ישן והדוד אהרון הופך בעצם לשיחה עמוקה על זקנה, ייעוד ופנסיה? מה הסיפור ההזוי על הרכב הישן שמתן ניסה למכור, איך באמת עושה מנוע של טרקטור (פח-פח-פח או פק-פק-פק), ואיך כל זה מתחבר לסבא של אמי ולטרקטוריסט האמיתי שהיווה השראה לספר?

לכבוד חגיגות השנה לתוכנית, מתן ואמי מקבלים את האתגר הכי גדול שלהם: קריאה ראשונה בלייב של "הספר הכי גרוע בעולם", שנשלח אליהם על ידי חבר שהתחנן שיקחו את הספר ויעיפו אותו מהבית שלו – תוך כדי שהם בכלל תוהים אם יש פה חומר לפרק.השניים צוללים לתוך "הילדה מן הים" של אהוד בן עזר ומגלים דרמת זוגיות מורכבת, ניפוץ חלומות וקצת פוליטיקה ישראלית. איך בונים קומפלקס שלם בחול כשרק מחפשים בית? למה הילדה מן הים מתנהגת כמו המאניאקית היחידה בחוף? ואיך כל זה מתחבר לזיכרונות ילדות צורבים על סלואו במסיבות כיתה והרס חלומות? פרק מופתע, חשוף ומצחיק במיוחד.

אמי ומתן עולים על העץ לקרוא עוד ספר של רייצ׳ל ברייט והם לא בטוחים שהם רוצים לרדת. למה הספר הזה הוא אחד האהובים על אמי? מתי נכון לשחרר, לנסות דברים חדשים או לשנותהרגלים ומה ההבדל בכלל? ולמה כיפלי זה לא רק שם של חטיף בטעם גריל/בצל/מעושן?

הפרק הכי פרוגרסיבי בעולם, שנועל את חודש הגאווה עם ה-אורח נושא הלפיד (או המניפה) של הקהילה.מתן, אמי וידידיה בקריאה מעמיקה של "הפיל שרצה להיות הכי" של פאול קור, על הפילון החמוד שהתחפש לדגל גאווה בעזרתה של ציפור לסבית.האם זה באמת ספר הומופובי או המדריך לגבר הישראלי המצוי? למה יש על תחתונים של בנות סרט עטיפה קטנה של מתנה? ומה אמר גיורא חמיצר לידידיה שגרם לו לחשוב שהוא צריך להיות פיל אפור?

חודש הגאווה כאן ואמי ומתן גאים לבוא (ולנסות) להרים עם פרק מיוחד על הספרים "אבא ואבא" ו"לדנה שני אבות"-  ומנסים להבין את ז'אנר ספרי הילדים המאוד ספציפי הזה. מי קהל היעד של הספרים האלה ולמה הם מרשים לעצמם להיות נטולי סיפור? למה זוג פינגווינים זכרים עושים את זה טוב יותר? ואיך אמי יגיב אם הבן שלו ייצא מהארון בתור נמלה טרנסג'נדרית?

מתן ואמי מנסים להירגע משבוע מתוח ורווי פוסט-טראומה ישראלית, וצוללים לתוך "תפילילה" של מאיה חנוך ומיכל כהן חי (זה שאשתו של אמי כבר הספיקה להעיף מהבית). השניים מנסים להבין איך שיר ערש פונקציונלי הפך ליצירה באורך הגלות עם יותר מדי סופים מזויפים (סטייל "שר הטבעות") שבה אפילו המאייר נרדם באמצע.איך הפכה "אמא אדמה" לאלוהים של החילונים? מה עושים כשאנשים רעים פולשים לחלומות של הילדים? והאם הדמות המומצאת "עמיחי מחברת המקלחות של ישראל" תצליח להשכיב את הילדים בזמן כדי שההורים יוכלו לראות "חתונה ממבט ראשון" בשקט? פרק שהוא חצי מנטרה, חצי מדיטציה והמון רצון לברוח מהחדר.

מתן ואמי (ששרד ג'ט לג קשוח) חוזרים הביתה לקלאסיקה שחרזה לאה גולדברג, ״איה פלוטו" – ומגלים מה הכלבלב מקיבוץ מגידו באמת חיפש בחיים שלו (ספוילר: לא קצפת). מה קורה כשתינוק מסתכל במראה? מה הקשר לקלפי טאקי? והאם אמי יקשיב לאמא שלו ויפסיק לדבר לא יפה ולהגיד ז*@?