18 Heidelberger Interaktionstraining

Wie der Alltag von Fachkräften so ist auch der Alltag von Eltern aktuell durch zahlreiche Herausforderungen belastet und erschwert die Kooperation aller Beteiligten. Warum Eltern in der Sprachbildung und -förderung weiterhin unverzichtbar sind und wie es gelingen kann, sie in der Praxis einzubeziehen, stellt Dr. Ann-Katrin Bockmann praxisnah dar.

In dieser Folge nehmen wir sie kurz mit auf die Entstehungsreise des Podasts und warum KEA diesen jetzt weiterführt. Auch erfahren Sie von Frau Dr. Ann-Katrin Bockmann als eine der Leitungen von KEA, mit welchen Angeboten KEA Sie direkt unterstützten kann, warum alltagsintegrierte Sprachbildung und -förderung so wichtig sind und wie Sie uns schnell und einfach erreichen können. Weitere Informationen finden Sie hier: https://www.uni-hildesheim.de/fb1/institute/psychologie/kea/

In der heutigen Episode spreche ich mit Dr. Ilona Lubitz über Partizipation und Sprache. Dich interessiert unter anderem, welchen Umgang unsere heutige Expertin im Kita Alltag empfiehlt - dann hör unbedingt rein! Die in der Episode genannten Links, findest du hier: ⁠Kontakt Dr. Ilona Lubitz ⁠Fachartikel Vielen Dank für Reinhören! Hoffentlich hat der Podcast bisher eine kleine Bereicherung für euch dargestellt. Es geht weiter mit dem Podcast „Sprachbildung in Kitas“ – als gemeinsames Projekt von KEA Hildesheim und der HAWK Sprachwerkstatt. Also am besten direkt abonnieren, um nicht die neue Episode zu verpassen! Macht's gut, eure Karin Schäfer :-)

In der heutigen Episode spreche ich mit Dr. Seyran Bostancı über Rassismus und Sprache. Dich interessiert unter anderem, welchen Umgang unsere heutige Expertin im Kita Alltag empfiehlt - dann hör unbedingt rein! Die in der Episode genannten Links, findest du hier: DeZIM Kontakt Dr. Seyran Bostancı Transformakers Institut für den Situationsansatz (ista) Buch: Gib mir mal die Hautfarbe Buch: Wie erkläre ich Kindern Rassismus? Buch: Rassismuserfahrungen von Kindern und Jugendlichen begegnen Buch Kinderwelten: Vielfalt als Chance - Grundlagen einer vorurteilsbewussten Bildung und Erziehung Buch: Inklusion in der Fortbildungspraxis Am 21. Februar hören wir uns zur nächsten Episode wieder. Du darfst gespannt sein! Bis dahin, Karin :-)

In der heutigen Episode spreche ich mit Meike Burgdorf-Fuhse über das Heidelberger Interaktionstraining (HIT). Dich interessiert unter anderem, welche Inhalte und Methoden das HIT beinhaltet - dann hör unbedingt rein! Die in der Episode genannten Links, findest du hier: ⁠⁠⁠⁠⁠ZEL Webseite ZEL Instagram⁠ HIT Erklärvideo YouTube⁠ ⁠Handreichung Sprachwerkstatt Am 21. Januar hören wir uns zur nächsten Episode wieder. Du darfst gespannt sein! Bis dahin, Karin :-)

In der heutigen Episode spreche ich mit Prof. Dr. Anke Kohmäscher über Stottern in der frühen Kindheit. Dich interessiert unter anderem wie du betroffene Kinder im Kita-Alltag unterstützen kannst - dann hör unbedingt rein! Die in der Episode genannten Links, findest du hier: ⁠⁠ Screening Liste Stottern Informationsmaterialien der Bundesvereinigung Stottern & Selbsthilfe e.V.: Fachverlag zum Thema Stottern Bilderbuch: Was ist ein U-U-Uhu Bilderbuch: Fröschlein fährt Dreirad Ratgeber: Stottern bei Kindern erfolgreich bewältigen Ratgeber: Stottern therapieren - Ein Ratgeber von der Kindheit bis ins Erwachsenenalter Am 21. Dezember hören wir uns zur nächsten Episode wieder. Du darfst gespannt sein! Bis dahin, Karin :-)

In der heutigen Episode spreche ich mit Eva Biallas über Musik und Sprache im Kita-Alltag. Dich interessiert unter anderem wie musikalisch sprachlich gefördert kann - dann hör unbedingt rein! Die in der Episode genannten Links, findest du hier: ⁠Webseite: Eva Biallas Webseite: Edumusik ⁠Instagram: Eva Biallas Edumusik⁠ Video Fortbildung: Sprachförderung durch Musik Buch: Schatzkiste Musik (Das große Praxishandbuch für Krippe, U3, Kita, Kindergarten und Elementarpädagogik) Buch: Stimm - Spiel - Klang (Stimmspiele, Geschichten und Rituallieder für die Kita) Buch: Das Rhythmical-Buch (Sprechverse und Bodypercussion für Kita und Grundschule) Buch: Lieder zum Ankommen (Sprachvermittlung und Sprachförderung durch Singen) Buch: Das KIWI Liederbuch (Kinder- und Wiegenlieder aus aller Welt) ⁠E-Mail: Eva Biallas ([email protected]) Am 21. November hören wir uns zur nächsten Episode wieder. Du darfst gespannt sein! Bis dahin, Karin :-)

In der heutigen Episode spreche ich mit Leon Reinhart über die Bedeutung der Stimme von pädagogischen Fachkräften im Kita-Alltag. Dich interessieren unter anderem stimmbelastende Faktoren und wie diesen entgegengewirkt werden kann - dann hör unbedingt rein! Die in der Episode genannten Links, findest du hier: Profil Leon Reinhart ⁠⁠CJD Schule Handreichung Stimme Kiste HAWK Sprachwerkstatt Am 21. Oktober hören wir uns zur nächsten Episode wieder. Du darfst gespannt sein! Bis dahin, Karin :-)

In der heutigen Episode spreche ich mit Dr. phil. Ulrich Stitzinger über Peers und Sprache. Dich interessiert unter anderem wie Peer-Interaktionen für die Sprachförderung im Kita-Alltag genutzt werden können - dann hör unbedingt rein! Die in der Episode genannten Links, findest du hier: ⁠Webseite ⁠Dr. phil. Ulrich Stitzinger ⁠Webseite Abteilung Sprach-Pädagogik und -Therapie Webseiten der Forschungsprojekte STEPs und LINUS Stitzinger, U. (2017). Peer-Interaktion als sprachlich-kommunikatives Potenzial. Vortrag, Fachtagung „Peer-Interaktion als Chance sprachlicher Bildung“, Bielefeld, 25. Januar 2017. Licandro, U. & Lüdtke, U. M. (2013). Peer-Interaktionen. Sprachbildung in der und durch die Gruppe. nifbe-Themenheft Nr. 15. Osnabrück: Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe). Stitzinger, U. & Lüdtke, U. M. (2014). Mehrsprachigkeit als Potenzial in KiTa-Teams. nifbe-Beiträge zur Professionalisierung Nr. 2. Osnabrück: Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe). Lüdtke, U. & Stitzinger, U. (2017). Kinder mit sprachlichen Beeinträchtigungen unterrichten. Fundierte Praxis in der inklusiven Grundschule. München: Reinhardt. Am 21. September hören wir uns zur nächsten Episode wieder. Du darfst gespannt sein! Bis dahin, Karin :-)

In der heutigen Episode spreche ich mit Gisela Stöckmann über den Sprachraum Natur. Dich interessiert unter anderem wie alltagsintegrierte Sprachbildung im Rahmen eines Naturaufenthaltes umgesetzt werden kann - dann hör unbedingt rein! Die Webseite von Gisela Stöckmann findest du hier: ⁠⁠Webseite (http://www.naturpaedagogik-bs.de/startseite.html) Am 21. Juli hören wir uns zur nächsten Episode wieder. Du darfst gespannt sein! Bis dahin, Karin :-)