31 - Budućnost obrAIzovanja

36 - Doris Rafailovski, psihoterapeutkinja i psihološkinja, Mirko Rudić, bivši novinar, i naravno ponovo Marija, kao tri ratna druga pričaju o pružanju prve psihološke pomoći, zajedničkom iskustvu u izbegličkom kampu u Preševu, rešavanju kriznih situacija, mobilnim timovima na mestima gde je potrebna hitna psihološka podrška.

Danijel Kaneman, nobelovac i psiholog, promenio je način na koji razmišljamo o ljudskoj racionalnosti. Njegov bestseler, knjiga "Misliti, brzo i sporo" / "Thinking, Fast and Slow" istražuje kako naš mozak funkcioniše u dva režima: brzi, intuitivni način razmišljanja i sporiji, racionalniji način. Ipak, ta knjiga je samo jedan segment ogromnog naučnog rada Danijela Kanemana. U saradnji sa Amosom Tverskim, Kaneman je dokazao da smo manje racionalni nego što mislimo, i to kako smo tačno neracionalni. Ljudska neracionalnost nije nasumična, već je deo sistema, a ispod nje se kriju skriveni algoritmi - heuristike - koji svakodnevno oblikuju naše sudove, odluke i zaključke. Kaja i Ksenija, ponovo bez Marija, danas pričaju o jednom od najpoznatijih svetskih psihologa - Danijelu Kanemanu - o njegovoj nauci, karijeri i biografiji, značaju Kanemana za psihologiju, i psihologije za ekonomiju.

34 - Kaja, Sandra i Ksenija, bez ijedne Marije, jer Marije nisu želele da učestvuju u ovoj nepristojnoj priči, danas su se žrtvovale zarad nauke, i potpuno šokirane i u čudu, jer su pristojne i ne psuju, razgovarale o tome zašto psujemo. Na naučnoj osnovi.

33 - O nostalgiji i zašto je ovo osećanje posebno zanimljivo za psihologe, danas, naravno, jedna od Marija razgovara sa svojom gošćom, takođe psihološkinjom Iris Žeželj.

32 - U današnjoj epizodi Psihološkinja jedna od Marija sa svojom gošćom Renatom Senić, psihološkinjom i psihoanalitičarkom priča o poremećaju ličnosti.

U ovoj epizodi, Ksenija i njena gošća, Vlasta, razgovaraju o upotrebi AI moddela u obrazovanju. Šta donosi, šta oduzima, kao i mnoge druge aspekte upotrebe veštačke inteligencije u obrazovnom sistemu slušaćete u najnovijoj epizodi podkasta "Psihološkinje".

30 - Sandra i, naravno i obavezno, jedna od Marija, sa psihološkinjom i psihoterapeutkinjom Anom Perović, danas pričaju o narcističnim roditeljima.

Autoritarnost pojedinca kao psihološka osobina je tema današnje epizode Psihološkinja. Šta je autoritarnost? Da li je to nužno loša osobina? Kakva je razlika između autoritarnosti režima i autoritarnosti pojedinca, a gde se susreću i preklapaju? Odakle nam predrasude? Da li autoritarni pojedinac proizvodi autoritarni režim? Da li postoji fašistička ličnost i odakle potiče? Da li društvo oblikuje autoritarnu ličnost ili se 'tako rađaju'? Kakva je razlika između atoritarnog i autoritativnog vaspitanja? Milica i, naravno, jedna od Marija danas pričaju o ovoj psihološkoj osobini.

Kakve veze imaju nastavnici i obrazovanje sa psihološkinjama i zašto biramo da pričamo danas o nastavnicima? Da li nastavnik mora sve da zna? Sa kakvim se problemima suočava u učionici a sa čime u sistemu obrazovanja? Koliko su nastavnici zaista osposobljeni kroz obrazovanje da se sa svim brigama nose sa što manje stresa? Kad sve sagledate, stiče se utisak da danas nastavnik mora da bude hobotnica i multipraktik u jednom, nosi ogromnu odgovornost uz relativno slabu kompenzaciju u svakom smislu, ne samo finansijskom. Psiholozi i psihologija mogu da utiču na različite faze obrazovanja i u tesnoj su koleraciji sa nastavnicima i njihovim obrazovanjem, motivacijom, praksom, stresom i brigama. Dakle, od priče o obrazovanju psihološkinje neće odustati, a u današnjoj epizodi Ksenija i, a ko drugi nego Marija, razgovaraju o nastavnicima sa takođe psihološkinjom Natašom Simić.

Marija, srednje dete, je bila uporna, pa smo snimile i drugi deo epizode o braći i sestrama. Sa gošćom Teodorom Vuletić Joksimović pričamo o vezanosti braće i sestara naspram vezanosti za roditelje i druge važne figure, o siblinškom savezništvu i saputništvu, o tome zašto su nam naša braća i sestre tako bitni. Pričamo i o porodičnim sistemima i dinamikama, i o prenošenju i menjanju tih dinamika. Takođe Marija, srednje dete, iznosi svoju teoriju srednjeg deteta. Psihološkinje su shvatile da moraju Mariji, srednjem detetu, da objasne šta znači "sendvič dete" i sada je sve u redu, ne brinite. Uz ovu, preporučujemo da odslušate i prvu epizodu o braći i sestrama.