Caro diario

Vi ricordate la lezione su conformismo del professor Keating, ne L'attimo fuggente?Che cosa significa essere veramente se stessi? Come facciamo a trovare la nostra identità, senza essere per forza conformi a qualcosa o qualcuno, senza dover per forza appartenere a un sistema che ci chiede di essere quello che non siamo?Abbiamo incontrato Rocco e Rebecca.

Don Lorenzo Milani diceva che Se si perdono i ragazzi più difficili, la scuola non è più scuola. É un ospedale che cura i sani e respinge i malati. Che cosa sta succedendo, oggi, alla scuola? Perché i ragazzi la vivono come un luogo respingente, e perché gli insegnanti non riescono a ribaltare questa narrazione?Ci aiuta a capirlo Alberto Locatelli, docente di Storia e Filosofia in un liceo di Milano. Insieme a Rocco e Sofia.Il contributo audio è tratto dal film "La scuola", di Daniele Luchetti (1995).

Parlare oggi di amore con gli adolescenti significa, spesso, avere a che fare con racconti di relazioni tossiche, per utilizzare un termine che proprio loro utilizzano moltissimo. Come se tutti, o quasi, abbiano sperimentato una dipendenza affettiva. Ma è realmente così? Quanto la narrazione precede o a volte inquina la realtà? Abbiamo incontrato Tea, 16 anni, scivolata nel buio di un rapporto fatto di manipolazione e dipendenza.

Per tutti il corpo rappresenta un ponte tra l'interno e l'esterno, il modo in cui proviamo a mostrare fuori quello che abbiamo dentro. Solo che spesso le due facce della medaglia non combaciano: il corpo non è sempre nostro alleato e qualche volta dobbiamo farci a pugni.Abbiamo incontrato Sofia, 19 anni, che ci ha raccontato la sua storia.

Le parole che oggi accompagnano la narrazione di questa giovane generazione sono sempre le stesse: sono fragili, soli, iperconnessi, ansiosi, depressi, violenti. Ma siamo davvero sicuri che i ragazzi siano soltanto questo? E' possibile cambiare lo sguardo, il nostro sguardo adulto, che posiamo su di loro? Li osserviamo con una curiosità sinistra, come se non capissimo che lingua parlano, e troppo spesso dimentichiamo di chieder loro come stanno. Allora forse la cosa più utile è provare a imparare la loro grammatica, invece di dirci soltanto che non ci capiamo niente. Parlare con loro, ascoltarli, e dare fiducia. Scritta da Clara Collalti, coordinamento editoriale Francesca MineoSuoni e sigla di Ettore FormiconeCovert art di Stefano Di GregorioMix&master Revoice MilanoI contributi audio sono tratti dal film L'Attimo fuggente (1989, regia di Peter Weir) e da Adolescence (2025, regia di Philip Barantini).

Un venerdì sera piovoso del 1995. Una discoteca di provincia piena di persone che si affannano e si calpestano. Sentirsi fuori luogo, fuori tempo. L'inizio di qualcosa, per chi racconta questa storia. L'inizio del percorso verso la costruzione della propria identità.Diventa chi sei è una serie scritta da Clara Collalti e prodotta da Officina del Podcast.Corodinamento editoriale di Francesca Mineo, suoni e sigle di Ettore Formicone, montaggio di Clara Collalti, cover art di Stefano Di Gregorio, mix&master Revoice Milano.