Episodio 3 - 3*2 vs 3^2

“Oh insensata cura dei mortali, quanto son difettivi sillogismi quei che ti fanno in basso batter l’ali”Per questa lezione di Disegniamo la Matematica lasciamo che sia Dante ad introdurci nel mondo della logica; matematica o filosofica che sia facciamo attenzione che non sia difettiva. Buon ascolto!

A volte neanche ci rendiamo conto quanta matematica che ci mette tanta ansia alle superiori abbiamo usato già da piccoli ed oltretutto giocando.

“Con il nome di insiemi intendiamo ogni raccolta, classe, aggregato, totalità I di oggetti ben determinati e distinti della ns intuizione o del ns pensiero; tali oggetti vengono chiamati gli elementi di I” [ Georg Cantor, fondatore della teoria degli insiemi]

Proseguiamo con le frazioni vedendo oggi e ribadisco vedendo, moltiplicazione, divisione e potenze anche negative.

La semplicità è elemento fondamentale nelle stem, se qualcuno di voi intraprenderà una carriera in ambito aerospaziale si accorgerà quanto le soluzioni più semplici sono le più potenti e vincenti sul lungo periodo. Le frazioni dal canto loro sono un bellissimo gioco con cui intrattenersi sotto l’ombrellone.

Moltiplicazione e potenze: capiamo prima cosa significano concettualmente e vedrete che è tutto molto semplice. 🤗

1,2,3 numeri naturali, interi, razionali, reali, definizioni definizioni, aiuto! Tutto da imparare a memoria! No! 1, 2, 3 non c’è nulla da impararle passivamente a memoria, c’è solo da vedere perché più naturale di così non si può.