#250 Títulos de películas curiosamente traducidos

Consigue el texto en mi web: https://unlimitedspanish.com/366-copito-el-gorila-blanco-de-barcelona/   En este episodio: -       Conocerás quién era Copito de Nieve, un gorila de lo más singular. -       En le segunda parte, con una divertida mini-historia, practicarás tu fluidez.   ¡Hola! Soy Óscar. Siempre eres bienvenido a escuchar este pódcast y mejorar tu fluidez en español pasándolo bien y aprendiendo cosas. Recuerda que puedes conseguir el texto de este episodio en mi página web: www.unlimitedspanish.com sección pódcast. Muy bien, ¡empecemos! Hoy voy a hacer un episodio que, para mí, es especial, porque me recuerda a mi infancia, y a cierto gorila blanco. Sí, parece esto sacado de la película Jumanji, pero no, es real. Hace algunos años —tampoco demasiados, no soy tan viejo, ¡no creas! — era un niño y lógicamente, iba a la escuela. Un día los profesores nos dijeron que iríamos a visitar el zoo de Barcelona. Lógicamente, para un niño, ir a un zoo era toda una aventura. ¡Animales exóticos de otros continentes! Delfines, arañas, serpientes, cebras, leones, … Definitivamente, toda una aventura. Pero, estábamos lejos de imaginar que íbamos a encontrarnos con una leyenda viva y famosa, que, sin embargo, nunca firmaba autógrafos. Allí estaba él, Copito de Nieve, el único gorila albino conocido, una estrella del reino animal que brillaba con luz propia. Imagínate. ¡Un gorila con el pelaje blanco! Pero Copito era mucho más que una mera curiosidad. Nacido en 1966 en Guinea Ecuatorial, su albinismo lo convirtió en un singular objeto de estudio genético. En el caso de Copito, su coloración era el resultado de una mutación genética muy rara. Durante su vida, Copito no solo cautivó a visitantes con su distinguida apariencia y su comportamiento juguetón, sino que también inspiró a muchos a aprender más sobre la genética y la conservación animal. Además de su aportación a la ciencia, Copito se convirtió en un símbolo de Barcelona y en un embajador para la conservación de los gorilas en la naturaleza. A través de él, muchos aprendieron sobre los desafíos que se enfrentan estos majestuosos animales debido a la caza furtiva y a la pérdida de hábitat. Y sí, también era un gorila con gustos refinados, disfrutando de helados de frutas en los cálidos días de verano, una vista que hacía disfrutar a niños y adultos por igual. Aquí te presento algunos datos interesantes de Copito: ·       Durante sus primeros 11 meses en Barcelona, Copito vivió en el piso del veterinario del Zoo. ·       Copito tuvo 21 hijos con tres hembras diferentes, y llegó a ser abuelo de dos crías, pero ninguno de los descendientes heredó el albinismo. ·       Copito alcanzó un peso de 181 kilos y una altura de 1 metro y 63 centímetros, con una dieta de frutas, verduras, leche y yogur desnatado. ·       El sol no era muy bueno para él, ya que tenía problemas de piel. En el zoo vimos a muchos animales, pero por supuesto, solo nos acordamos de Copito de Nieve, el gorila más famoso del mundo. Me hubiera gustado tener una  un selfie con él, pero en ese momento no existían los teléfonos ni las redes sociales para subir la foto. Fue realmente una aventura. Por cierto, ¿hay animales singulares en el zoo de tu ciudad? Tal vez pingüinos verdes, o elefantes rojos. Si es así, envíame una foto :) Consigue el texto en mi web: https://unlimitedspanish.com/366-copito-el-gorila-blanco-de-barcelona/  

-       Hoy hablamos de relativos -       ¡Ah! Qué interesante. Miembros de la familia, ¿no? -       Nooo. Te confundes con ‘relatives’, que en inglés sí que son miembros de la familia. Escucha por favor…   ¡Hola! Soy Óscar. Gracias por acompañarme en un nuevo episodio del pódcast de unlimitedspanish.com. Consigue el texto en mi web: unlimitedspanish.com/365-los-relativos-en-espanol/ Y sí, escucha, escucha, porque hoy te presento los relativos. Lo que quiero es presentarte, a través de ejemplos, sus diferentes usos y palabras. Cuando hablo de relativos, me refiero a este tipo de construcciones: que, el que, la que, las que, quien, quienes, del que, las que, … Como ves, existen muchas combinaciones, y las explicaciones formales son complejas y difíciles de entender y recordar. Si preguntas a cualquier nativo, la gran mayoría no tendrá ni idea de cómo se usan. Simplemente tienen esa intuición para hablar o escribir correctamente. Esto se desarrolla exponiéndote al español en contexto y escuchando contenido como este pódcast o uno de mis cursos. Así que te voy a dar bastantes ejemplos y con múltiples combinaciones. ¿De acuerdo? No te preocupes si no lo recuerdas. Necesitas exponerte a este tipo de construcciones en contexto y con ejemplos, o mejor aún, con historias. El primero: Que Imagina que dices esto: Tengo un loro. El loro habla. Felicidades por tener un loro. Pero imagina que quieres decir lo mismo en una sola frase. Entonces, puedes decir:             Tengo un loro que habla. Fácil, ¿no? En esencia, ese “que” se refiere al “loro”. Más ejemplos: María tiene un loro. María también habla. Felicidades María, porque sabes hablar. Podemos decir eso en una sola frase:             María, que tiene un loro, también habla. O:             María, quien tiene un loro, también habla. O:             María, la cual tiene un loro, también habla. Como ves, el español es muy flexible, y varias palabras se pueden usar. En el caso de “la cual”, suena un poco más formal. Es mas bien una cuestión de estilo. Más ejemplos:             El dinero con que compré el loro.             La casa en que viví con el loro. Vamos a ver más relativos: El que / la que / los que / las que Supón que dices:             Llamé al veterinario. Él curó al loro. También lo puedes decir así:             Llamé al veterinario, el que curó al loro. O, en femenino:             Llamé a la veterinaria, la que curó al loro. Otros ejemplos: El que termine la sopa, puede ir a jugar con el loro. Los que llegaron antes pudieron ver el espectáculo de loros. Por supuesto, puedes usar el plural:             Llamé a los veterinarios, los que curaron al loro.             Llamé a las veterinarias, las que curaron al loro. Como he dicho anteriormente, el español es muy flexible. Así, podemos decir lo mismo con el cual / la cual:             Llamé al veterinario, el cual curó al loro. Llamé a la veterinaria, la cual curó al loro O en plural: Llamé a los veterinarios, los cuales curaron al loro. Llamé a las veterinarias, las cuales curaron al loro. Como he dicho antes, el uso de “cual / cuales” es ligeramente más formal. No te preocupes demasiado si no lo usas, ya que algunos nativos tampoco lo usan nunca. Bien, ahora pasamos a: Lo que, lo cual La frase: El loro me respondía a las preguntas, lo que me alegró mucho. Puedes también decirla así: El loro me respondía a las preguntas, lo cual me alegró mucho. ¡Venga, más! Quien, quienes Vale, en este caso nos referimos exclusivamente a personas. Unos ejemplos: Jaime, quien tiene un loro, siempre dice que mantiene conversaciones muy interesantes. O: Jaime y Yolanda, quienes tienen un loro, siempre se discuten con el pájaro. ¿Uno más? ¡Claro que sí! Cuyo, cuya Si quieres decir, por ejemplo: Esa persona tenía una casa. En esa casa vivíamos, con un loro. Esa persona era muy amable. En una sola frase, dices: La persona en cuya casa vivíamos, con un loro, era muy amable. Por cierto, así empieza el Quijote, la obra de Cervantes: En un lugar de la Mancha, cuyo nombre no quiero acordarme.  Consigue el texto en mi web: unlimitedspanish.com/365-los-relativos-en-espanol/

Transcripción: ¿Sabes que es el minimalismo? ¿Algo sobre animales? No, no. Eso es animalismo. Hoy hablamos de minimalismo. ¡Escucha, escucha! Muy bien. En un episodio anterior, vimos el síndrome de Diógenes, ese fenómeno caracterizado por la acumulación excesiva de objetos. Hoy, te invito a dar un giro de 180 grados para hablar prácticamente de lo opuesto: el minimalismo. Hoy voy a hacer un episodio minimalista. … Muy bien. Hasta aquí este episodio minimalista. Eso es todo por hoy. Nos vemos la semana que viene… ¡Nooooo! ¡Es broma! :) Esto sí que sería un episodio superminimalista. Pero hoy quiero hablar del minimalismo, que es diferente :) Hace unos años, este estilo de vida se convirtió en una especie de moda en España. La idea del minimalismo es la de solo vivir con lo esencial. Suena una buena idea, ¿verdad? Bueno… Te advierto, a veces intentar vivir de forma minimalista puede ser más estresante que dejarse llevar por un poco de desorden. Al final, lo que cuenta es encontrar un término medio que nos haga sentir bien. Aquí te expongo algunos principios del minimalismo: Simplicidad: Disfrutar de lo sencillo y lo necesario. Utilidad: Tener solo cosas que usas y que son útiles. Calidad: Preferir menos cosas, pero de mejor calidad. Consciencia: Pensar y elegir lo que realmente importa. Orden: Un espacio limpio y organizado ayuda a pensar y vivir mejor. Paz: Buscar tranquilidad en el entorno. Autonomía: Vivir con lo esencial y cuidar tus recursos. Experiencias: Valorar más los momentos y las amistades que las posesiones materiales. Todo esto está muy bien, teóricamente, claro. A la práctica, la cosa es más complicada. Es posible que conozcas a una gurú del minimalismo: Marie Kondo. Es japonesa y fue bastante popular en España hace unos pocos años. Marie enseñó a muchos a preguntar si cada objeto de tu casa “despierta alegría”. Así que mucha gente siguió sus consejos y vació sus casas. Sin embargo, ella misma ha admitido recientemente que, con la llegada de sus tres hijos, ya no puede ser tan estricta. Si Marie Kondo ha encontrado su término medio, entonces tú también puedes permitirte no ser perfecto. Confieso que hace un tiempo, inspirado por todas estas ideas del minimalismo, intenté aplicar estos principios para vivir de forma un poco más minimalista. En mi cabeza el plan era perfecto. El problema fue la ejecución, claro. Si te soy sincero, esto duró dos días :) Al final, intento ser práctico: No guardar más objetos de los necesarios, y si hay un poco de desorden, tampoco es el fin del mundo. Así que, creo que no se trata de convertir tu espacio en un templo del orden, sino de crear un hogar que te permita respirar y también vivir, aunque tengas los zapatos en un sitio que no corresponde. ¿Y tú? ¿Qué opinas del minimalismo? Es simplemente una moda o… ¿Es algo necesario? Puedes comentar en la sección de comentarios.

Transcripción: En este episodio: • Hablaré del síndrome de Diógenes, un problema social. • En la segunda parte, conocerás a Don Armando, una persona que tenía un pequeño secreto en su casa. ¡Hola! Soy Óscar. Gracias por acompañarme en un nuevo episodio del pódcast de unlimitedspanish.com. Si necesitas el texto del episodio, lo puedes encontrar en unlimitedspanish.com/podcast. Es una buena práctica escuchar y leer al mismo tiempo. No solamente te aseguras de entender todo lo que escuchas, sino que aprender a saber cómo se escribe cada palabra. Vale, empecemos con el tema de hoy. No hace mucho se murió una mujer mayor en la calle donde vivo. Era una mujer encantadora que debía de tener unos 80 años o más. Sus hijos vinieron a vaciar la casa de sus cosas para poderla vender. Resulta que la pobre mujer había acumulado una cantidad impresionante de objetos. Parece ser que ella tenía la tendencia de acumular cosas. Hoy hablaré del síndrome de Diógenes, una condición que quizás no sea muy conocida, pero que tiene un gran efecto en la sociedad. Este síndrome se caracteriza principalmente por la acumulación excesiva de objetos y basura en el hogar. A veces, lo puedes ver en las noticias. Tal vez conozcas a alguien en tu vecindario que guarda una cantidad sorprendente de objetos en su casa. De hecho, no significa nada que tengas cierta tendencia a acumular cosas. Muchas personas son así. Incluso yo tengo que acordarme a veces de deshacerme de cosas que ya no uso, porque se acumulan en casa. No obstante, no hablo de esto. Me refiero a la acumulación extrema, un comportamiento patológico que lleva a las personas a vivir rodeadas de montañas, de objetos y basura. Es irónico que el nombre de este síndrome provenga de Diógenes de Sinope, un filósofo griego que defendía vivir con muy pocas cosas. En contraste absoluto, quienes sufren de este síndrome acumulan indiscriminadamente objetos, aferrándose a la creencia de que serán útiles. Aunque no se cataloga estrictamente como una enfermedad mental, este trastorno de la conducta a menudo coexiste con otros problemas de salud mental y tiende a afectar con mayor frecuencia a las personas de avanzada edad. Esto último se atribuye a veces a experiencias difíciles en el pasado, como haber vivido una guerra, donde la mentalidad de guardar todo lo posible era esencial para la supervivencia. En España, los servicios sociales han encontrado casos alarmantes de personas mayores con síndrome de Diógenes. Por desgracia, se observa que el número de estos casos va en aumento. Cuando se identifica una situación así, los servicios sociales intervienen ofreciendo limpieza, atención médica y apoyo psicológico. Sin embargo, no siempre se recibe bien esta ayuda, y los profesionales deben respetar la autonomía del individuo que decide vivir de cierta manera. Dado que la sociedad está envejeciendo, es probable que veamos un incremento de este síndrome. Esperemos que los gobernantes tengan en cuenta esto y implementen las medidas necesarias. Tengo curiosidad. ¿Sucede lo mismo en tu país? ¿Crees que es un fenómeno que solo pasa en ciudades, o también en pequeños pueblos? Puedes escribir en la sección de comentarios o enviarme un mensaje.

En este episodio: -       Aprenderás seis ideas para ahorrar dinero. -       En la segunda parte, practicarás las formas tú y yo con preguntas y respuestas.   ¡Hola! Soy Óscar. Gracias por acompañarme en un nuevo episodio del pódcast de unlimitedspanish.com. En mi página web puedes suscribirte a los 5 Pilares para hablar español. Videos cortos con técnicas y reflexiones para mejorar tu fluidez. ¡Es gratis! Muy bien, vamos al tema de hoy. ¿Quién no quiere ahorrar? Bueno, tengo un amigo que tuvo una época de gasto total. Todo el dinero que ganaba lo gastaba. Estaba siempre sin blanca, pero eso es otra historia. “Estar sin blanca” quiere decir no tener dinero, por cierto. Y ahora que lo pienso, tampoco he definido lo que es ahorrar. Ahorrar es no gastar tu dinero ahora. Lo guardas para gastarlo en el futuro. Otra manera de describirlo es que pospones el gasto para otro momento. Así que hoy te presento ideas para ahorrar, y de paso, practicas tu español, por supuesto. La primera idea: Haz una lista de la compra Hace algunos años, cuando iba al supermercado, no hacía una lista de la compra. Más o menos sabía lo que quería, pero… ¿Sabes qué? Siempre gastaba más de lo necesario. Y lo peor era ir a comprar sin lista y además con hambre. Compraba mucho más. Ahora intento tener una lista de la compra y así estoy más centrado en lo que necesito y lo que tengo que comprar. No es tan divertido, pero mi cartera está más feliz. Cocinar en casa Cocinar en casa implica preparar nuestros propios alimentos. Puede ser tan sencillo como preparar una ensalada o tan emocionante como preparar una pizza desde cero. Al cocinar nosotros mismos, tenemos mucha más libertad para preparar lo que nos gusta de la manera que nos gusta. Además, sabemos qué ingredientes estamos usando. Sí, es laborioso, pero también es una buena actividad para hacer en familia. Si estás solo, siempre puedes escuchar este pódcast o alguno de mis cursos mientras cocinas. Es buena idea, ¿no? Por cierto, utilizar el microondas no se considera cocinar :) Evita las compras compulsivas Las compras compulsivas ocurren cuando compramos algo de repente, sin pensar si realmente lo necesitamos. Ahora mismo estoy levantando mi mano. Me declaro culpable. Durante una época compré bastantes cosas en Amazon. En esos momentos era una novedad y era tan fácil añadir un artículo al carrito de la compra y pulsar comprar… Creo que en algún momento todos hemos pasado por esto. Conviértete en un experto en pequeñas reparaciones. De vez en cuando, algo se rompe en nuestra casa. Por ejemplo, hace un tiempo se rompió el interruptor de la luz de mi comedor. Así que tuve que cambiarlo. Tuve mucho cuidado, porque la electricidad puede ser peligrosa, pero lo logré. Ahora cuando pulso el botón, se enciende la cafetera, … No, no. Es broma :) Se enciende la luz como antes. Con esta pequeña reparación me ahorré la visita de un electricista. Por cierto, “ser manitas” es una expresión que significa que eres bueno reparando pequeñas cosas. Así que te recomiendo hacer lo mismo, si eres, claro, manitas. Descubre tesoros: compra de segunda mano Las cosas de segunda mano son objetos que alguien ya ha usado y que están en venta. ¿Te imaginas las historias que pueden contar esos objetos? Además de ser una opción interesante para ahorrar, también es maravilloso para nuestros bolsillos. Hay dos opciones: tiendas físicas y páginas web. En ambas puedes vender y comprar todo tipo de artículos de segunda mano. ¡Cuidado! ¡Estas páginas web de segunda mano son como Amazon! Puedes acabar comprando más de lo que necesitas. Explora la diversión gratuita ¿Sabías que puedes divertirte muchísimo sin gastar nada de dinero? La diversión gratuita puede ser, por ejemplo, pasar una tarde jugando a cartas con tus amigos, o disfrutar de una película en casa. No necesitas dinero para crear momentos felices y memorables. Seguro que puedes pensar en muchas otras actividades que son gratuitas. ¿Qué te parece? ¿Te animas a poner en práctica alguna de estas ideas y a compartir tus experiencias?

Vamos a aprender más sobre el imperativo. ¡A la orden! ¡Hola! Soy Óscar. Gracias por acompañarme en un nuevo episodio del pódcast de unlimitedspanish.com. ¿Cómo estás hoy? Espero que bien. En un episodio anterior te expliqué con ejemplos la forma de imperativo. Ahora, antes de seguir adelante, quiero preguntarte de nuevo: ¿Qué es el imperativo? Ya lo discutimos la última vez, pero hagamos un pequeño repaso. El imperativo se utiliza para dar órdenes, instrucciones, consejos, hacer peticiones, entre otras cosas. Por ejemplo: Estudia español. Come más frutas. Consigue el texto en mi web: https://unlimitedspanish.com/products Pero, ¿qué pasa si quieres dirigirte a alguien de manera más formal o respetuosa? Entonces, podemos usar la forma de "usted". Hoy me gustaría darte ejemplos para que te familiarices con esta manera de expresarse. Ahora bien… ¿Necesitas dominar la forma de “usted”? No, no la necesitas dominar para comunicarte, pero está bien que te suene y quizás en algún momento quieras usarla. En todo caso, no te preocupes si no la sabes usar, porque todo el mundo te entenderá con la forma neutra. Entonces, como te decía, cuando quieres ser muy respetuoso, o formal, usas la forma de “usted”. A continuación, te presento algunas situaciones con ejemplos: Dar órdenes o instrucciones Este es el uso más directo y conocido del imperativo. Ejemplo: ¡Estudie español, señor! ¡Cierre la puerta, por favor! Deme un vaso de agua, señora. ¿Has visto cómo cambia? En vez de “Estudia español”, dices “Estudie español”. Dar consejos o recomendaciones Se puede usar esta forma para dar consejos o recomendar hacer algo. Por ejemplo: Coma más frutas y verduras, señor. Visite ese museo, ¡le va a encantar! Como ves, no se trata exactamente dar una orden, sino sugerir algo. Hacer invitaciones Es una forma amigable de invitar a alguien a hacer algo. Por ejemplo: ¡Venga a mi fiesta el sábado! ¡Pruebe este pastel! Como he dicho antes, los cambios son sutiles, pero están allí: “venga” por “ven” y “Prueba” por “Pruebe”. Dar indicaciones o direcciones Es muy común en contextos donde alguien pide direcciones o indicaciones. Ejemplo: Gire a la derecha en la próxima calle. Suba las escaleras y encontrará la oficina. Expresar deseos hacia alguien: Se usa para desear algo a alguien, a menudo en expresiones corteses. ¡Que tenga un buen día! ¡Disfrute de sus vacaciones! Prohibir o advertir Aunque suele tener un tono autoritario, es una forma de prevenir o advertir a alguien sobre algo. ¡No toque eso! ¡Tenga cuidado con el perro! Ah, y por supuesto, podemos usar el imperativo en singular y plural. Por ejemplo, si para una persona es: Juan, estudie español. Para más de una persona, en plural es: Juan y María, estudien español. Vamos a ver algunos ejemplos más en plural. Recuerda que ahora estamos usando una versión más formal: Caminen más rápido, que es tarde. Coman todo lo que está en el plato. Escuchen a su padre. Hablen más bajo, que es tarde. Hace muchos años, por cierto, los profesores hablaban así a sus alumnos. Se usaba un tono más formal en todo. Por supuesto podemos usar el imperativo en negativo. Por ejemplo: No estudie español. Y en plural: No estudien español. Los ejemplos anteriores en negativo son: No caminen más rápido, que no es tarde. No coman todo lo que está en el plato. No escuchen a su padre. No hablen más bajo, que es no es tarde. Bien, hasta aquí el imperativo con un estilo más formal. En la actualidad se usa bastante menos, pero a mí, particularmente, me gusta mucho como suena. Antes de continuar, te recuerdo que puedes conseguir el texto de este episodio en mi página web https://unlimitedspanish.com/products ¡Y si te gusta este pódcast, por favor recomiéndalo! También puedes escribir una breve reseña. Todo esto me ayuda mucho.

  -       ¿Hoy hablamos de imperios no? -       Creo que de amperios… o de perros… ¡Ay! No sé. Mejor escuchemos el episodio…   ¡Hola! ¿Qué tal? Espero que tu día sea fantástico, y… con este episodio, pueda contribuir a que sea a aún un poco mejor. Puedes acceder al texto en: https://unlimitedspanish.com/360-el-imperativo-en-espanol/    Hoy voy a hablar del imperativo. Pero antes de continuar, te voy a preguntar qué es esto del imperativo. Te daré cuatro posibles respuestas. A ver si lo sabes. El imperativo es: 1.    La creación de imperios. Por ejemplo, la creación del imperio romano. 2.    La gestión de los amperios de la electricidad. 3.    La necesidad de tener un perro en casa, pero la palabra tendría dos r: Es imperrativo tener un perro. 4.    Indicar a alguien que tiene que hacer algo. ¿Qué piensas? Creo que ya lo sabes. Es la cuarta opción. Efectivamente, la forma imperativa es para indicar a alguien que tiene que hacer algo. Así que hoy vamos a ver cómo se puede usar esta forma en diferentes situaciones. ¿De acuerdo? Venga, la primera:   Dar órdenes o instrucciones: Este es el uso más directo y conocido del imperativo. Por ejemplo: -       ¡Estudia español! -       ¡Cierra la puerta! -       Dame un vaso de agua. Dar consejos o recomendaciones: Se puede usar esta forma para dar consejos o recomendar hacer algo. Por ejemplo: -       Come más frutas y verduras. -       Visita ese museo, ¡te va a encantar! Como ves, no se trata exactamente dar una orden, sino de sugerir algo. Hacer invitaciones: Es una forma amigable de invitar a alguien a hacer algo. Por ejemplo: -       ¡Ven a mi fiesta el sábado! -       ¡Prueba este pastel! Dar indicaciones o direcciones: Es muy común en contextos donde alguien pide direcciones o indicaciones. Ejemplo: -       ¡Gira a la derecha en la próxima calle! -       ¡Sube las escaleras y encontrarás la oficina! Expresar deseos hacia alguien: Se usa para desear algo a alguien, a menudo en expresiones corteses. Ejemplo: -       ¡Que tengas un buen día! -       ¡Disfruta de tus vacaciones! Prohibir o advertir: Aunque suele tener un tono autoritario, es una forma de prevenir o advertir a alguien sobre algo. Ejemplo: -       ¡No toques eso! -       ¡Ten cuidado con el perro! Expresiones fijas: Hay algunas expresiones idiomáticas o fórmulas fijas en español que emplean el imperativo. Ejemplo: -       ¡Salud! (cuando alguien estornuda) -       ¡Ojo! (como advertencia) -       ¡Vamos! (para animar a moverse o continuar)   Curiosamente, no puedo darme órdenes a mí mismo. Por ejemplo, si dijo: -       Yo estudio español O sin el “yo”: -       Estudio español No me estoy dando a mí mismo una orden o instrucción, aunque grite: -       ¡Estudio español! Simplemente estoy afirmando algo. Pero, si quisiera darme una orden, podría decir: -       Óscar, estudia español. Al final, estoy hablando conmigo mismo, pero refiriéndome a mí como una persona que está escuchando. Así que, para las ordenes, instrucciones o sugerencias, siempre las damos a los demás. Es decir, con el “tú”. Tampoco podemos darlas en tercera persona, ¡porque no nos oyen! Ah, y por supuesto, podemos usar el imperativo en singular y plural. Por ejemplo, si para una persona es: -       Juan, estudia español. Para más de una persona, en plural es: -       Juan y María, estudiad español. Vamos a ver algunos ejemplos más en plural: -       Caminad más rápido, que es tarde. -       Comed todo lo que está en el plato. -       Escuchad a vuestro padre. -       Hablad más bajo, que es tarde.  Puedes acceder al texto en: https://unlimitedspanish.com/360-el-imperativo-en-espanol/ 

Hoy, este episodio… …es un episodio un poco especial. He recibido algunas preguntas sobre los cursos. En este episodio me gustaría resolverlas para que tengas la mejor información posible. Por cierto, todos los cursos están al 60% de descuento. Puedes beneficiarte de la oferta en: https://unlimitedspanish.com/products Este descuento es hasta este domingo a medianoche. La primera de las preguntas es: ¿Cuál es la diferencia entre el podcast y los cursos? Es una buena pregunta. En el podcast hablo de temas muy diversos que te permiten mejorar tu vocabulario. Esto es una buena práctica para tu escucha. En cada episodio del podcast también pongo un ejemplo corto de lección. Como sabes, puede ser una mini-historia de preguntas y respuestas o un punto de Vista. Por cuestiones de tiempo casi no puedo desarrollar estas lecciones, pero te permiten probar el método de manera fácil y divertida. Además, es una buena práctica. En cambio, los cursos son programas completos diseñados para mejorar de forma dramática tu español hablado. De hecho, los cursos contienen horas y horas de preguntas y respuestas. Imagínate por un momento lo mismo que en un episodio de podcast, pero multiplicado por 100. Además, en los cursos permiten trabajar mucho mejor los aspectos gramaticales como el plural, singular, todo tipo de tiempos verbales y ciertas expresiones comunes del español. Todo esto de forma integrada siguiendo una o varias historias que ofrecen un contexto rico e entretenido. Por ejemplo, El Curso Original contiene más de 8 horas de audio con miles de preguntas y respuestas y casi 200 páginas de texto de la transcripción. Algo similar contiene el Curso Mágico. Esto permite activar de manera decisiva el vocabulario pasivo. Es decir, poder utilizar palabras y estructuras y no solamente entenderlas. Por supuesto, también hay muchísimos puntos de vista que permiten trabajar de forma muy profunda aspectos de la gramática. Una regla que siempre sigo es crear las lecciones con personajes complejos, historias elaboradas y divertidas, y con más de un final diferente a lo esperado. Así siempre recordarás mejor lo que aprendes, y por supuesto, es mucho más entretenido. Vamos a otra pregunta: ¿Está el texto de los cursos traducido al inglés? Sí. A diferencia del podcast, todos los textos de los cursos están traducidos al inglés. La manera en que se presenta la información es: En la columna izquierda, el texto del audio en español y en la columna de la derecha, el texto del audio en inglés. De esta manera es muy fácil seguir la parte en español y saber en todo momento el significado de cualquier palabra o expresión. Ya no tendrás que buscar nunca más en el diccionario. Esto, claro, suponiendo que sabes inglés. Por cierto, hace poco cambié el formato de algunos de los cursos para que se puedan leer aún mejor. En este aspecto, estoy siempre pensando cómo puedo cambiar la fuente, el tamaño, la presentación etc. para que sea más fácil de utilizar. Otra pregunta: ¿Se pueden usar los cursos en el iPhone, Android, IPad, etc.? Sí, por supuesto. Puedes usarlos sin problemas. Un aspecto importante a tener en cuenta es que los cursos no son apps. Es decir, no los instalas. Es mucho más flexible. Los cursos se componen de audio (MP3) y texto (PDF). Esto es mucho más simple y se evitan problemas técnicos. Transferir el contenido a cualquier dispositivo es bastante fácil. No obstante, cuando compras uno de los cursos, te envío instrucciones con pasos detallados para saber qué hacer. En todo caso, puedes ponerte en contacto conmigo por e-mail para cualquier pregunta. ¿Existe un pago mensual para los cursos? No, no existe nada de esto. Cuando compras los cursos son tuyos para uso personal y para siempre. Dentro de 20 años podrás seguir utilizándolos sin problemas :) A esto lo llamo yo aprender por repetición. ¿Cuántos cursos hay y cuál es la diferencia? Actualmente hay 4 cursos. Los voy a describir brevemente: 1) 30 Day Crash Course: Este curso es para principiantes sin conocimientos de español. Es un curso que funciona muy muy bien y estoy contento con el resultado porque ayuda mucho a empezar con el español. En tu caso, no te lo recomiendo porque si eres seguidor de este podcast, ya no eres principiante. 2) El Curso Original: Este es el primer curso que creé y le tengo un aprecio especial :) Está destinado para empezar con un nivel de principiante alto / intermedio bajo. El nivel es un poco más fácil que este podcast, pero no hay casi diferencia. El objetivo de este programa es ayudar a automatizar las estructuras más comunes al hablar. Se compone de 20 unidades con 20 historias únicas y divertidas. Por ejemplo, dos pingüinos que escapan del zoo para hacer surf; una persona que quiere aprender a ser cocinero, pero es un desastre; alguien que quiere dejar de fumar y visita a un gurú muy extraño; etc. Te recomiendo este curso sobre todo si quieres automatizar las estructuras más comunes del español en conversaciones no muy complejas. Esto te permitirá dejar de traducir mentalmente a tu idioma cuando hablas. 3) El Curso Mágico Este curso es muy ambicioso porque va un paso más allá del Curso Original. La idea es poder practicar todos los tiempos verbales en un contexto de historia larga y bien desarrollada. Hay bastante vocabulario y los puntos gramaticales son muy útiles. Se trata con amplitud el subjuntivo. Cuando acabas este curso tu nivel fluidez es bastante alto. 4) El Curso Inesperado Este es el último curso creado. Es un curso corto orientado a los aspectos que parecen ser más confusos para el estudiante de español y de las sutilezas de ciertos tiempos verbales. Por ejemplo, qué tiempo utilizar en: hablar de eventos pasados no relacionados con el presente, de eventos recientes, la diferencia entre situaciones estáticas pasadas o dinámicas, etc. La novedad de este curso es que hay dos voces. Al principio de cada lección tengo una conversación con la otra persona sobre los aspectos clave de la lección. Este curso es un muy buen complemento para afinar y entender mejor aspectos sutiles del español.   ¿Hay lecciones gratuitas de ejemplo (es decir, samples) de los cursos? Sí, por supuesto. Puedes conseguir lecciones de ejemplo en: unlimitedspanish.com/freedemo/ Òscar. ¿Qué pasa si no me gusta o no me adapto a los cursos?Ningún problema. Si durante los primeros 30 días no te convence el programa, puedes solicitar la devolución del dinero sin problema. Muy bien, pues creo que he respondido a las preguntas más frecuentes que recibo. Espero que esto te sirva de ayuda. Recuerda que puedes beneficiarte de la promoción de esta semana en: https://unlimitedspanish.com/products Creo que, si tu objetivo es mejorar la fluidez, es decir, hablar de manera más fácil, estos cursos te pueden realmente ayudar. Repito por última vez: https://unlimitedspanish.com/products Solo hasta este domingo a las 12 de la noche. De acuerdo. Pues esto es todo por hoy. La semana que viene otro episodio del podcast. ¡Un saludo y cuídate!

En este episodio: • Continuamos con el tema del bandolerismo. Esta vez, desde una óptica diferente. • En la segunda parte, practicarás la fluidez con una dramática historia de un bandolero luchando contra una injusticia. ¡Hola! ¿Cómo estás hoy? Soy Óscar. Gracias por acompañarme en un nuevo episodio del pódcast de unlimitedspanish.com. Hoy hablamos más de bandoleros. Si recuerdas, anteriormente publiqué un episodio sobre el bandolerismo. Me gustó tanto el tema, que he decidido hablar más sobre ello. ¿Sabes? Hay una famosa serie de televisión, Curro Jiménez, y voy a hablar de ella. Esta serie nos muestra cómo era la vida en la sierra andaluza del siglo XIX, con una banda de bandoleros como protagonistas. En España la serie fue emitida entre 1976 y 1978. Aunque soy demasiado joven como para haber visto esta serie cuando se emitió por primera vez, vi algunos episodios posteriormente, cuando era niño. El protagonista es Curro Jiménez, un bandolero que, junto a su banda, vive emocionantes aventuras enfrentándose a las autoridades corruptas. Curro Jiménez vive fuera de la ley, pero tiene su propio sentido de lo que es justo, y eso lo hace especial. La serie mezcla acción, drama, romance y humor, todo enmarcado en el folklore y la belleza de la sierra andaluza. Por si no lo sabes, Andalucía se sitúa al sur de España, y, por cierto, vale la pena visitarla. Buena gente, buena comida, paisajes espectaculares, y eso sí, en verano mucho calor. Y hablando de gente, la serie no trata solo de bandidos, sino también presenta la sociedad de la época. Eso la hace aún más interesante. La música es otro punto fuerte. Con ritmos flamencos, acompaña perfectamente cada episodio, ayudando al espectador a sumergirse en la España del siglo XIX. La serie también destaca por su calidad cinematográfica. Con paisajes, vestuario fiel a la época, y unos personajes típicos de aquella sociedad bien representados. Eran otras épocas, donde se hablaba de lealtad, honor y justicia. Estos son los principales personajes de la serie: • Curro Jiménez: Líder de la banda de bandoleros. Carismático, valiente y con un fuerte sentido del honor. Curro es un bandolero que lucha contra las injusticias y se enfrenta tanto a las autoridades como a otros criminales. • El Estudiante: Muy leal a Curro. Es inteligente, culto y es una especie de “conciencia” del grupo. • El Algarrobo: Es fuerte y a veces aporta el toque de humor en la serie. • El gitano: Un hombre silencioso y letal en combate, con habilidades excepcionales con los cuchillos. • El comisario: Representa la ley y el orden y siempre intenta atrapar a Curro y su banda. Para mí, esta serie es una joya de la televisión española que se desarrolla en un escenario natural imponente. Preparando este episodio, me ha venido a la cabeza otra serie, esta vez americana, que quizás tenga algo de similar: El equipo A (The A team, en inglés). Sí, ya sé que hay muchas diferencias, pero me ha recordado esta serie. En YouTube puedes encontrar escenas de Curro Jiménez. Creo que también hay algunos episodios completos. Te recomiendo buscar “Curro Jiménez” y al menos ver alguna escena.

En este episodio: -       Hablo de los bandoleros de España, los bandidos que se escondían en las montañas. -       Y en la segunda parte, practicaremos la fluidez con un interesante ejercicio de preguntas y respuestas. ¡Hola! Soy Óscar. Gracias por acompañarme en un nuevo episodio del pódcast de unlimitedspanish.com. Te ayudo a desarrollar tu fluidez en español con este pódcast y especialmente con los cursos completos que puedes encontrar en la sección productos de mi página web unlimitedspanish.com Y…¿Cuál era el tema de hoy? ¡Ah, sí! ¡Arriba las manos! ¡Hoy vamos a viajar al pasado de España, a una época donde los caminos eran peligrosos y los bandidos eran las estrellas del espectáculo! Me estoy refiriendo al bandolerismo en España. Sí, esa época donde los bandidos no solo robaban, sino que también se convertían en leyendas. ¿Estás listo para el viaje? Ah, y por cierto, ya puedes bajar las manos. ¡No quiero que te canses! Aunque si quieres, puedes ir subiendo y bajando las manos repetidamente. Es un buen ejercicio… Vale, por donde iba. Me he perdido… ¡Ah, sí! El bandolerismo. Por cierto, bandolero se puede traducir al inglés como bandit. El bandolerismo fue muy importante en España entre los siglos XVI y XIX. En esa época, los caminos no eran seguros, y era probable que un bandolero te asaltara. Tenías que estar siempre alerta. Pero, ¿quiénes eran esos bandoleros? No eran simples criminales. Muchos de ellos eran hombres que, por diversas circunstancias, se vieron fuera de la ley. Algunos eran simples rebeldes, otros resentidos de la sociedad. Veían el bandolerismo como su manera de luchar contra la injusticia social. Uno de los bandoleros más famosos fue Diego Corrientes. ¡Ese sí que era un personaje! Dicen que robaba a los ricos para dárselo a los pobres, un poco al estilo Robin Hood. Este bandolero no era solo un ladrón, era un símbolo de resistencia contra la opresión. Su leyenda se volvió tan grande que muchos le cantaban canciones. Otro de los bandoleros más importantes fue José María "El Tempranillo". Con apenas 20 años, ya era el terror de Andalucía. Pero no todo en él era maldad. A pesar de ser un bandolero, también tenía un código de honor y, en ocasiones, actuaba como un juez entre los pueblos, resolviendo conflictos. ¡Vaya personaje! Pero, como toda historia, el bandolerismo también tuvo su final. Con la llegada de la Guardia Civil y una mejor organización de las autoridades, estos bandidos fueron perdiendo fuerza. Muchos acabaron en la cárcel, otros muertos y algunos, simplemente, desaparecieron en el anonimato. No obstante, no todo fue tan malo para ellos. Algunos bandoleros, como Luis Candelas, se convirtieron en auténticas celebridades en su época. Incluso lo invitaban a fiestas. ¿Te imaginas ser invitado a las fiestas más exclusivas solo por ser un forajido? ¡Pues eso le pasaba a él! La palabra forajido, no muy utilizada actualmente, se traduce como outlaw en inglés. Ah, por cierto, ¿sabes de dónde viene la palabra bandolero? Viene de bando. Un bando era una proclamación que establecía leyes y regulaciones. Estos bandos se leían en voz alta en el centro de los pueblos. Un “bandolero” era alguien que no había cumplido cierto bando. Hoy en día, el bandolerismo es parte de la historia de España, pero su legado sigue vivo. Hay fiestas populares, rutas turísticas y hasta museos dedicados a estos personajes. Así que, si alguna vez visitas España, no te sorprendas si en medio de un hermoso paisaje andaluz te encuentras con una estatua de un bandolero. En resumen, el bandolerismo marcó una época en España. Aunque no debemos idealizar a estos personajes, tampoco podemos negar su impacto en la cultura e historia de España.