Autres façons de voir

Le Service de la Vie Étudiante (SVE) : une harmonisation entre les associations et les ambassadeurs pour développer une meilleure qualité de vie de tous les étudiants à l'université et faciliter leur parcours académique.

Avec Lyam, étudiant en psychologie, nous abordons le mentorat social, un soutien bienvenu dans le cursus universitaire pour faciliter les relations interpersonnelles

Marie Gomot, enseignant-chercheur, Zoé Ranty et Camille Bataillon, doctorantes, présentent leurs travaux de recherche et leurs implications cliniques dans le traitement des émotions vocales et le développement langagier chez les personnes autistes.

Tiburce est féru de cinéma, mais aussi d'écriture, de musique et de bande-dessinée : il nous parle de son parcours, de son diagnostic d'autisme et de ses projets.

Cécile, Napoléon et Lenny sont tous les trois étudiants accompagnateurs : ils apportent un soutien à des étudiants en situation de handicap pour faciliter l'accès aux enseignements et rendre le parcours académique plus fluide.

Nadia Aguillon Hernandez et Claire Wardak nous parlent des études menées sur la perception sensorielle par l'équipe de recherche Autisme et neurodéveloppement (iBraiN, Inserm-univ. de Tours) : https://ibrain.univ-tours.fr

Émeraude, 20 ans, est étudiante en 3ème année d'école d'ergothérapie. Elle exprime les ambiguïtés auxquelles elle se confronte dans les relations interpersonnelles au cours de son parcours académique.

Lien vers le DAEU Sonate : https://formation-continue.univ-tours.fr/version-francaise/formations-compatibles-avec-une-activite-professionnelle/daeu-equivalent-bac/daeu-sonate-diplome-dacces-aux-etudes-universitaires Lien vers le guide le l'accessibilité numérique pour les enseignants : https://pedagotheque.univ-tours.fr/pedagogie/ressources/les-productions-du-cape

Aurélie Hanau, responsable du service "Recettes" de l'agence comptable de l'université de Tours, nous parle de sa réalité quotidienne, à la maison et au travail, avec un trouble du déficit de l'attention sans hyper-activité et une sclérose en plaque.

Angela Altes Mathieu et Léa Denis de Pépite Centre Val-de-Loire nous démontrent comment le dispositif Pépite développe un esprit d'entreprendre et une créativité utiles à l'insertion professionnelle. Visiter le site : https://www.pepite-centre.fr/