CASE: Det dårlige selskab

Hør hvordan Idrætsprojektet og dagbehandlingsskolen Frederikshøj arbejder sammen om at skabe et fleksibelt skoletilbud for børn og unge, der har udfordringer i den almindelige folkeskole. Skolealliancen skaber en alliance mellem skole, elever, familier og myndighed og arbejder med at flere børn og unge med udfordringer kan blive i den almindelige folkeskole.  Medvirkende:Anna Liv Sjøberg, souschef i IdrætsprojektetKristian Dines Hansen, træner i IdrætsprojektetBolette Bodeholt, lærer på FrederikshøjVært:Nikolai Rosler, journalist og podcastproducentTro, Håb & Fællesskab er udgivet af Idrætsprojektet og produceret af podcastbureauet Kontekst & Lyd.

Hør, hvordan Idrætsprojektet samarbejder med fem skoler om, at børn i de små klasser får en god skolestart.Trænerne samarbejder med skolerne om at styrke enkelte børns muligheder for at deltage socialt og fagligt i klassen, samtidig med at der arbejdes med at styrke klassens faglige og sociale fællesskaber.Det giver en unik mulighed for at arbejde tidligt forebyggende med udfordringer og skabe et stærkt fundament for, at børnene kan være en del af sunde fællesskaber, hvor de trives og er motiverede for at gå i skole. Medvirkende:Marie Blenker, træner i IdrætsprojektetChris Rasmussen, træner i IdrætsprojektetMette Madelaire ,  projektleder og faglig konsulent i Idrætsprojektet. Vært:Nikolai Rosler, journalist og podcastproducentTro, Håb & Fællesskab er udgivet af Idrætsprojektet og produceret af podcastbureauet Kontekst & Lyd.

Hør, hvordan Idrætsprojektet samarbejder med unge om, at de får folkeskolens 9. klasses afgangsprøve i dansk, matematik og engelsk.Trænerne samarbejder med de unge om, at de møder stabilt op, udvikler deres motivation for at gå i skole og tilegner sig sociale og faglige kompetencer, så de kan få afgangsprøven og få mulighed for at starte i 10. klasse eller på en ungdomsuddannelse.Medvirkende:Torben Sørensen , underviser i IdrætsprojektetLea Schmücker, afdelingsleder i IdrætsprojektetVært:Nikolai Rosler, journalist og podcastproducentTro, Håb & Fællesskab er udgivet af Idrætsprojektet og produceret af podcastbureauet Kontekst & Lyd.

Hør, hvordan Idrætsprojektet samarbejder med børn og unge om, at de bliver en del af positive fællesskaber, det kan være i skolen, på en ungdomsuddannelse eller i et fritidsjob, hvor får positive venskaber med andre børn og unge.Trænerne samarbejder med børnene, de unge, deres familie, skolen m.fl. om, at de udvikler deres motivation, interesser og kompetencer og bliver en del af de faglige og sociale fællesskaber, hvor de oplever, at de er kompetente og betydningsfulde for de andre. Medvirkende:Sofia Poulsen , træner i IdrætsprojektetPernille Weinreich Matthiesen, leder af IdrætsprojektetVært:Nikolai Rosler, journalist og podcastproducentTro, Håb & Fællesskab er udgivet af Idrætsprojektet og produceret af podcastbureauet Kontekst & Lyd.

Hør, hvordan Idrætsprojektet samarbejder med unge om, at de kommer i trivsel og positiv udvikling væk fra kriminalitet.Trænerne samarbejder med de unge, deres familie, sagsbehandler og UKN m.fl. om, at de unge bliver motiverede for at være en del af positive fællesskaber fx i skolen eller i et fritidsjob, og at de får erfaring med at handle selv og skabe positive forandringer i deres eget liv.Trænerne støtter også de unge i at overholde aftaler i forhold til det aftalte forbedringsforløb.Medvirkende:Morten Simonsen, træner i IdrætsprojektetMads Timo á Rogvi, afdelingsleder i IdrætsprojektetVært:Nikolai Rosler, journalist og podcastproducentTro, Håb & Fællesskab er udgivet af Idrætsprojektet og produceret af podcastbureauet Kontekst & Lyd.

Hør, hvordan Idrætsprojektet samarbejder med børn og unge om, at de bliver en del af de faglige og sociale fællesskaber i skolen.Trænerne samarbejder med børn og unge og deres familier om, at de opbygger gode hverdagsrutiner i familien fx ift. søvnrutiner og mad, og at de lærer selv at gå til og fra skole.Vi samarbejder desuden med børnene og de unge, skolen m.fl. om, at de opbygger og fastholder deres motivation for at gå i skole og udvikler deres sociale og faglige kompetencer, så de bliver en del af fællesskaberne i skolen.Vi samarbejder også med dem, deres lærere og klassekammerater om at opbygge og fastholde mangfoldige, inkluderende og sjove fællesskaber i undervisningen og frikvartererne, så alle børn og unge kan inkluderes.Medvirkende:Martin Jensen , træner i IdrætsprojektetMathias Meier Andersen, træner og visitator i IdrætsprojektetVært:Nikolai Rosler, journalist og podcastproducentTro, Håb & Fællesskab er udgivet af Idrætsprojektet og produceret af podcastbureauet Kontekst & Lyd.

Hør, hvordan Idrætsprojektet samarbejder med børn og unge, klubber, skoler, foreninger og boligsociale helhedsplaner om at opbygge positive fællesskaber væk fra kriminalitet for alle børn og de unge i otte boligområder i København. Børnene og de unge er selv med til at opfinde aktiviteter, så de matcher deres behov, ønsker og drømme. Det kan være nye fritidsaktiviteter i et boligområde fx at Mills Skate Club starter et løbehjuls- og rulleskøjtefællesskab. Børnene og de unge vælger selv, om de vil deltage i de forskellige aktiviteter, og det betyder, de ikke føler, at de er en del af en social indsats, og at de selv inviterer andre børn og unge med til aktiviteterne. De 8 boligområder er Mjølnerparken, Aldersrogade, Lundtoftegade, Tingbjerg/Utterslevhuse, Gadelandet/Husumgård, Bispeparken, Stærevej og Hørgården). Medvirkende:Niklas Lynge Villersholt, projektleder i Idrætsprojektet.Maria Isabella Apadana,  træner og koordinater i Idrætsprojektet. Vært:Nikolai Rosler, journalist og podcastproducentTro, Håb & Fællesskab er udgivet af Idrætsprojektet og produceret af podcastbureauet Kontekst & Lyd.

Jonas fortæller om balancen mellem at skabe tygge rammer, som tillader den unge at bevæge sig ud af ”komfortzonen”, samtidig med at der udvikles et fælles sprog, hvor den unge oplever sine grænser respekteret. I aktiviteten får den unge mulighed for at øve sig på nye færdigheder. ---------------Med udgangspunkt i en case fra Idrætsprojektet fortæller Henrik Vesterhauge-Petersen fra Solution om god praksis i arbejdet med unge set fra et løsningsfokuseret perspektiv.Tro, Håb & Fællesskab er udgivet af Idrætsprojektet og produceret af podcastbureauet Kontekst & Lyd.

Jacob fortæller om, hvordan samtaler til og fra aktiviteten kan bruges til at skabe engagement og udvikling. Den unge har næsten altid bedre ting at tage sig til end at være sammen med os trænere. ”Hvordan kan vi bruge tiden bedst i dag?” er et helt centralt spørgsmål i forhold til at engagere den unge.---------------Med udgangspunkt i en case fra Idrætsprojektet fortæller Henrik Vesterhauge-Petersen fra Solution om god praksis i arbejdet med unge set fra et løsningsfokuseret perspektiv.Tro, Håb & Fællesskab er udgivet af Idrætsprojektet og produceret af podcastbureauet Kontekst & Lyd.

Chris fortæller om samarbejdet med en ung, som inddrager såvel den unges ”dårlige selskab” som ”det dårlige selskabs mødre”. Den unges vanskeligheder ses og løses i den unges kontekst.  ---------------Med udgangspunkt i en case fra Idrætsprojektet fortæller Henrik Vesterhauge-Petersen fra Solution om god praksis i arbejdet med unge set fra et løsningsfokuseret perspektiv.Tro, Håb & Fællesskab er udgivet af Idrætsprojektet og produceret af podcastbureauet Kontekst & Lyd.