ADHD er et stigende fokusområde i folkeskolen, både for elever og lærere. Men hvordan påvirker det lærere, der selv lever med diagnosen? I denne episode har jeg besøg af Mette-Marie, der er folkeskolelærer og selv har ADHD. Hun deler sine erfaringer med at arbejde som lærer i mange år med en ubehandlet ADHD, og de udfordringer, der fulgte med – både på arbejdet og i privatlivet. Mette-Marie fortæller om, hvordan udbrændthed påvirkede hendes parforhold og familieliv, og hvordan det hele blev bedre, da hun endelig fik sin diagnose.
Vi diskuterer også, hvordan det er at arbejde som lærer med ADHD, og om man bør være åben om sin diagnose på arbejdspladsen. Hvilke strategier kan man udvikle for at håndtere en klasse med 28 elever, når man selv har ADHD? Og kan det give en større forståelse for elever med særlige udfordringer, når man selv har en diagnose?
Derudover taler vi om, hvordan vi bedst støtter børn i de forskellige klassetrin, og hvad læreren kan gøre, når et barn viser tegn på mistrivsel.
Lyt med for at få indsigt i, hvordan vi kan skabe bedre forhold for både elever og lærere med ADHD i folkeskolen.
Vært: Manu Sareen
Gæster: Mette-Marie
Klip og Musik: Anders Eske
Redaktør: Christian Frederiksen
Produceret af: Podads Production
Flere episoder fra "ADHD & Autisme Podcast med Manu Sareen"
Gå ikke glip af nogen episoder af “ADHD & Autisme Podcast med Manu Sareen” - abonnér på podcasten med gratisapp GetPodcast.