#105 O psychice, identitě, očekáváních a hledání opory při životě v zahraničí mezi kulturami – slovy Adély Ziberi.

Pošlete nám zprávu :-) Send us a Text Message :-)Jaké vnitřní výzvy přináší život v zahraničí a pohyb mezi kulturami? V této epizodě si povídám s psycholožkou a psychoterapeutkou Adélou Ziberi, která pracuje s Čechy v zahraničí i s cizinci v České republice.Mluvily jsme mimo jiné o:střetu očekávání s realitou v nové zemi,samotě, úzkosti a nejistotě, které mohou přijít po úvodním nadšení,obtížnosti říct si o pomoc a hledání opory,roli kulturních nuancí v terapii,budování odolnosti s respektem k sobě a vlastním hranicím.Epizoda nabízí citlivý pohled na psychiku lidí žijících mezi dvěma světy a připomíná, že odolnost nemusí znamenat „zatnout zuby“.Přeji příjemný poslech. Support the show🎧 Poslouchej Epimoniac – jak jinak?👉 Na FORENDORS se můžeš stát součástí podcastu ještě víc:🎙️ epizody dostaneš s předstihem,❓ můžeš posílat vlastní otázky hostům a ovlivnit směr rozhovoru,🌍 a tam, kde to půjde, se ti pokusím pomoci s propojením v zemích, odkud přináším příběhy krajanů.Je to levnější než lístek do kina – a přinese ti inspiraci na celé týdny. ✨🙏 Díky za podporu a za to, že pomáháš tvořit mosty mezi krajany doma i ve světě.💬 Zajímá vás víc? Sledujte a komentujte na 👉Facebooku, 👉Instagramu, 👉Linkedinu 📩 A pokud chceš napsat přímo, jsem na  📩[email protected]

Pošlete nám zprávu :-) Send us a Text Message :-)V tomto díle si můžete poslechnout rozhovor s učitelem češtiny, který si pro svou práci vybírá opravdu unikátní místa – od rumunského Banátu až po argentinskou provincii Chaco.Radim Schottl působí jako krajanský učitel a přibližuje, jak se vyučuje čeština tam, kde ranní teploty běžně přesahují 30°C a vzdálenosti mají úplně jiný rozměr než doma. Mluvíme o tom, jaké to je slyšet „moravskou“ češtinu u nejstarších generací potomků přistěhovalců, jak se jazyk postupně proměňuje a co všechno dnes drží tradice při životě.Dotýkáme se také fungování česko-slovenských spolků v Latinské Americe a festivalu, který propojuje komunity napříč Argentinou i okolními zeměmi – a ukazuje, že kulturní přesah naší země může být až překvapivě trvalý a živý.Mluvili jsme mimo jiné o tom:proč se Radim rozhodl odejít učit do zahraničí a jak vedla jeho cesta přes Rumunsko, Španělsko až do Argentiny,jak se liší výuka češtiny v Česku, Banátu, Madridu a v argentinském Chacu,kdo jsou jeho studenti a co je k češtině vede,jak se v komunitách udržují tradice i bez každodenní češtinya co člověku dá dlouhodobý život v zahraničí Přeji příjemný poslech :-)Support the show🎧 Poslouchej Epimoniac – jak jinak?👉 Na FORENDORS se můžeš stát součástí podcastu ještě víc:🎙️ epizody dostaneš s předstihem,❓ můžeš posílat vlastní otázky hostům a ovlivnit směr rozhovoru,🌍 a tam, kde to půjde, se ti pokusím pomoci s propojením v zemích, odkud přináším příběhy krajanů.Je to levnější než lístek do kina – a přinese ti inspiraci na celé týdny. ✨🙏 Díky za podporu a za to, že pomáháš tvořit mosty mezi krajany doma i ve světě.💬 Zajímá vás víc? Sledujte a komentujte na 👉Facebooku, 👉Instagramu, 👉Linkedinu 📩 A pokud chceš napsat přímo, jsem na  📩[email protected]

Pošlete nám zprávu :-) Send us a Text Message :-)Co mají společného Strakonice a Velikonoční ostrov? Víc, než čekáte. Ing. Pavel Pavel – technik a experimentální archeolog – popisuje cestu od dětských snů přes 12tunovou betonovou sochu moai ve Strakonicích až po pozvání Thora Heyerdahla na Rapa Nui, kde moai skutečně „rozešel“. Jak sehrát tým, nastavit pravidla a bezpečnost, a proč byl největší problém spíš technický a organizační než kulturní. A hlavně: proč bez výdrže (epimoni) nic z toho nevznikne.V duchu Epimoniacu hledáme přesah mezi Českem a zahraničím: paralely mezi malou ostrovní komunitou a českou zkušeností, sílu folklóru a sounáležitosti i lekci, že svět není dobré hodnotit „českýma očima “. Řeč přijde i na budoucí experiment s nasazováním pukao, na překvapivé vědecké objevy (mikroplasty, rapamycin) i na otázku, zda by Pavel dokázal na ostrově žít natrvalo. Epizoda o propojení kultur, trpělivosti a schopnosti hledat mosty mezi lidmi i kontinenty.Ing.Pavel PavelBuzzsprout - Let's get your podcast launched!Start for FREEDisclaimer: This post contains affiliate links. If you make a purchase, I may receive a commission at no extra cost to you.Support the show🎧 Poslouchej Epimoniac – jak jinak?👉 Na FORENDORS se můžeš stát součástí podcastu ještě víc:🎙️ epizody dostaneš s předstihem,❓ můžeš posílat vlastní otázky hostům a ovlivnit směr rozhovoru,🌍 a tam, kde to půjde, se ti pokusím pomoci s propojením v zemích, odkud přináším příběhy krajanů.Je to levnější než lístek do kina – a přinese ti inspiraci na celé týdny. ✨🙏 Díky za podporu a za to, že pomáháš tvořit mosty mezi krajany doma i ve světě.💬 Zajímá vás víc? Sledujte a komentujte na 👉Facebooku, 👉Instagramu, 👉Linkedinu 📩 A pokud chceš napsat přímo, jsem na  📩[email protected]

Pošlete nám zprávu :-) Send us a Text Message :-)V tomto díle si můžete poslechnout tři studentky se specifickými zkušenostmi s výměnnými studijními i pracovními programy. Adéla Wittassková,  Libuše Uhlářová jsou studentkami Univerzity Palackého v Olomouci a Tereza Hanzová je studentkou na Hanken School of Economics ve Finsku, kam se dostala právě díky výměnnému studijnímu programu na Vysoké škole ekonomické v Praze. Všechny tři  hovoří o svých zkušenostech v rámci Erasmu+ i pracovních stážích v zemích jakými jsou USA, Norsku, Irsku, Španělsku, UK, Německu a zmiňované Finsko.K tématu logistiky a zájmu o výměnné pobyty se vyjádříla i paní Dagmar Zdráhalová z oddělení pro zahraniční vztahy na Univerzitě Palackého v Olomouci. Ale také naše již známá Kateřina Spiess Velčovská, ředitelka České a slovenské školy ve Frankfurtu a zakladatelka Průvodce vícejazyčnou výchovou. Mluvily jsme mimo jiné o tom:proč se Libuše, Adéla, Tereza rozhodly zkusit studium v zahraničí,jak náročná je logistika z jejich pohledu a z pohledu univerzitní koordinátorky,co vše jim tato zkušenost přinesla,jestli se změnil jejich postoj k Česku,proč je spolupráce se studenty z domoviny klíčová pro mnohé krajanské spolky i české školy v zahraničí.Tento díl je nabitý informacemi. Přeji příjemný poslech :-)Užitečné odkazy:Univerzita Palackého v Olomouci - aktuální nabídkyVysoká škola ekonomická v Praze - oddělení zahraničních stykůErasmus+Hanken School of EconomicsPrůvodce vícejazyčnou výchovouBuzzsprout - Let's get your podcast launched!Start for FREEDisclaimer: This post contains affiliate links. If you make a purchase, I may receive a commission at no extra cost to you.Support the show🎧 Poslouchej Epimoniac – jak jinak?👉 Na FORENDORS se můžeš stát součástí podcastu ještě víc:🎙️ epizody dostaneš s předstihem,❓ můžeš posílat vlastní otázky hostům a ovlivnit směr rozhovoru,🌍 a tam, kde to půjde, se ti pokusím pomoci s propojením v zemích, odkud přináším příběhy krajanů.Je to levnější než lístek do kina – a přinese ti inspiraci na celé týdny. ✨🙏 Díky za podporu a za to, že pomáháš tvořit mosty mezi krajany doma i ve světě.💬 Zajímá vás víc? Sledujte a komentujte na 👉Facebooku, 👉Instagramu, 👉Linkedinu 📩 A pokud chceš napsat přímo, jsem na  📩[email protected]

Pošlete nám zprávu :-) Send us a Text Message :-)A je to tu, poslední díl série o vícejazyčné výchově, kterou pro vás připravil společně s podcastem Epimoniac, tým Kateřiny Spiess-Velčovské, ředitelky České a Slovenské školy v německém Frankfurtu, autorky projektu  Průvodce Vícejazyčnou Výchovou.V posledním díle se s vámi podělí o své zkušenosti s vícejazyčnou výchovou autorka podcastu Epimoniac, Alena Cicáková.  Pomohla jí tato série? Co přínosného v této iniciativě nalezla? Však víte, vícejazyčnost není jen o znalosti jazyka. Je to brána do jiných kultur. Tu českou/slovenskou bychom měli tedy našim potomkům rozhodně ponechat do široka otevřenou. Příjemný poslechSledujete nás na sítích, i na vícejazyčné výchově.  Máváme do světa :)  A poslouchejte Epimoniac, jak jinak. 🎧Support the show🎧 Poslouchej Epimoniac – jak jinak?👉 Na FORENDORS se můžeš stát součástí podcastu ještě víc:🎙️ epizody dostaneš s předstihem,❓ můžeš posílat vlastní otázky hostům a ovlivnit směr rozhovoru,🌍 a tam, kde to půjde, se ti pokusím pomoci s propojením v zemích, odkud přináším příběhy krajanů.Je to levnější než lístek do kina – a přinese ti inspiraci na celé týdny. ✨🙏 Díky za podporu a za to, že pomáháš tvořit mosty mezi krajany doma i ve světě.💬 Zajímá vás víc? Sledujte a komentujte na 👉Facebooku, 👉Instagramu, 👉Linkedinu 📩 A pokud chceš napsat přímo, jsem na  📩[email protected]

Pošlete nám zprávu :-) Send us a Text Message :-)Lze aplikovat vícejazyčnou výchovu u dětí se speciálními potřebami nebo dětí se specifickými poruchami učení?Mnoho rodičů se obává, že jejich děti nezvládnou komunikovat ve více jazycích, pokud se u nich objeví vývojové odlišnosti. Odborníci dnes již vědí, že vícejazyčnost není překážkou ani pro děti s Downovým syndromem, autismem, poruchami sluchu a ani pro děti s různými dys-. Naopak, učení se více jazykům od narození podporuje celkový rozvoj mozku 🧠 a komunikačních schopností.Jak na to? Zde jsou 4 kroky, jak úspěšně vychovávat vícejazyčně i tyto, říkejme jim výjimečné děti:Nebojte se a důvěřujte svému srdci ❤. I když vám někdo bude tvrdit opak, jděte za svou intuicí rodiče.Hledejte informace a zkušenosti jiných rodin. Nejste v tom sami, inspirujte se u těch, kdo už touto cestou prošli.Vytvořte dítěti bohaté jazykové prostředí 📚🎶🧸. Čtěte, zpívejte, hrajte si a povídejte s dítětem v různých jazycích.Spolupracujte s odborníky, kteří s vícejazyčností mají osobní zkušenost 👩‍🏫👨‍🏫. Logoped či speciální pedagog může skvěle vaši výchovu doplnit.Příkladem může být příběh Jany, maminky tří dětí. Dvě z nich mají tyto speciální potřeby mají - syn má Downův syndrom a dcera ztratila sluch po nemoci. Přesto je Jana vychovává slovensky, německy a anglicky. Díky trpělivosti, odvaze a spolupráci s odborníky dnes její děti krásně komunikují všemi jazyky. Základem zde ale bylo, že si neustále dohledávala informace.Vícejazyčnost není jen výsadou zdravých dětí. Je to dar 🎁, který můžeme dát i těm se speciálními potřebami. Pomůžeme jim lépe poznat svět 🌍, rodinu 👨‍👩‍👧‍👦 i sebe sama. Nebojme se toho, bořme společně mýty a dejme šanci každému dítěti rozvíjet svůj jazykový potenciál naplno!Společně s Kateřinou Spiess-Velčovskou,  ředitelkou České a Slovenské školy v německém Frankfurtu, autorkou projektu  Průvodce Vícejazyčnou Výchovou a jejím týmem si každou středu na podcastu Epimoniac můžete poslechnout rady a strategie, jak vychovávat své potomky vícejazyčně.Sledujete nás na sítích, i na vícejazyčné výchově.  Máváme do světa :)  A poslouchejte Epimoniac, jak jinak. 🎧Support the show🎧 Poslouchej Epimoniac – jak jinak?👉 Na FORENDORS se můžeš stát součástí podcastu ještě víc:🎙️ epizody dostaneš s předstihem,❓ můžeš posílat vlastní otázky hostům a ovlivnit směr rozhovoru,🌍 a tam, kde to půjde, se ti pokusím pomoci s propojením v zemích, odkud přináším příběhy krajanů.Je to levnější než lístek do kina – a přinese ti inspiraci na celé týdny. ✨🙏 Díky za podporu a za to, že pomáháš tvořit mosty mezi krajany doma i ve světě.💬 Zajímá vás víc? Sledujte a komentujte na 👉Facebooku, 👉Instagramu, 👉Linkedinu 📩 A pokud chceš napsat přímo, jsem na  📩[email protected]

Pošlete nám zprávu :-) Send us a Text Message :-)🎧 Máme tu nový díl podcastu Epimoniac věnovaný vícejazyčné výchově dětí. Tentokrát se zaměřujeme na to, co dělat, když dítě nechce používat menšinový jazyk? 🗣 A co když důvod nespočívá jen v dítěti samotném, ale i v tom, jaké emoce a zážitky s daným jazykem spojuje? 🤔Když dítě nechce mluvit česky, je potřeba najít řešení. A tím může být třeba to, že se zamyslíme nad tím, jaké prožitky a vztah k češtině mu vytváříme. 🌟V novém dílu podcastu proto rozebíráme:- jak emoce ovlivňují ochotu dítěte používat menšinový jazyk ❤- proč nestačí na dítě jen mluvit, ale je třeba budovat i pozitivní vztah k jazyku 🤝  - tipy, jak dítě nenásilně motivovat k používání češtiny 💡- důležitost čtení a psaní pro udržení jazyka v pozdějším věku 📚- jakou roli hraje váš vlastní vztah k mateřštině 🌍🎙 Pusťte si nejnovější epizodu, která vám pomůže najít cestu, jak dítě nadchnout pro druhý jazyk. Nezapomeňte, vícejazyčná výchova není sprint, ale maraton. 🏃‍♂🏃‍♀ Vytrvejte a uvidíte, že se vaše úsilí vyplatí!A jaké jsou vaše zkušenosti? Odmítalo někdy vaše dítě mluvit menšinovým jazykem? Podělte se s námi v komentářích o své tipy a postřehy. Společně s Kateřinou Spiess-Velčovskou,  ředitelkou České a Slovenské školy v německém Frankfurtu, autorkou projektu  Průvodce Vícejazyčnou Výchovou a jejím týmem si každou středu na podcastu Epimoniac můžete poslechnout rady a strategie, jak vychovávat své potomky vícejazyčně.Sledujete nás na sítích, i na vícejazyčné výchově.  Máváme do světa :)  A poslouchejte Epimoniac, jak jinak. 🎧Support the show🎧 Poslouchej Epimoniac – jak jinak?👉 Na FORENDORS se můžeš stát součástí podcastu ještě víc:🎙️ epizody dostaneš s předstihem,❓ můžeš posílat vlastní otázky hostům a ovlivnit směr rozhovoru,🌍 a tam, kde to půjde, se ti pokusím pomoci s propojením v zemích, odkud přináším příběhy krajanů.Je to levnější než lístek do kina – a přinese ti inspiraci na celé týdny. ✨🙏 Díky za podporu a za to, že pomáháš tvořit mosty mezi krajany doma i ve světě.💬 Zajímá vás víc? Sledujte a komentujte na 👉Facebooku, 👉Instagramu, 👉Linkedinu 📩 A pokud chceš napsat přímo, jsem na  📩[email protected]

Pošlete nám zprávu :-) Send us a Text Message :-)Jak máme pokračovat ve vícejazyčné výchově, když narazíme na problémy a krize? 😕 Hlavně se nenechte odradit - s trochou vytrvalosti a správnou podporou to zvládnete! 👨‍👩‍👧‍👦Zde je několik tipů, jak překonat krize a zůstat na správné cestě:1. Nezapomínejte na své "proč". 🧐 Připomínejte si důvody, proč jste se pro vícejazyčnost rozhodli. Vaše motivace vás provede i náročnými obdobími. 2. Hledejte podporu. 🤝 Spojte se s dalšími rodinami na stejné cestě, sdílejte zkušenosti a povzbuzujte se navzájem. Nejste v tom sami! 3. Důvěřujte procesu. ⏳ Vývoj řeči má svá specifika u každého dítěte. Pokud vaše dítě ve všem ostatním prospívá, dopřejte mu čas. 4. Vyhledejte odborníky se zkušenostmi s vícejazyčností. 👩‍🏫 Ti vám pomohou zorientovat se a najít řešení šitá na míru vaší rodině. Ano, na cestě k vícejazyčnosti se nevyhnete výzvám. 💥 Ale stojí to za to! 🌈 Vaše vytrvalost se zúročí a jednoho dne budete hrdě sledovat, jak vaše děti s přehledem komunikují ve více jazycích. 🎉 Tak se nevzdávejte a kráčejte dál! 🚀Společně s Kateřinou Spiess-Velčovskou,  ředitelkou České a Slovenské školy v německém Frankfurtu, autorkou projektu  Průvodce Vícejazyčnou Výchovou a jejím týmem si každou středu na podcastu Epimoniac můžete poslechnout rady a strategie, jak vychovávat své potomky vícejazyčně.Sledujete nás na sítích, i na vícejazyčné výchově.  Máváme do světa :)  A poslouchejte Epimoniac, jak jinak. 🎧Support the show🎧 Poslouchej Epimoniac – jak jinak?👉 Na FORENDORS se můžeš stát součástí podcastu ještě víc:🎙️ epizody dostaneš s předstihem,❓ můžeš posílat vlastní otázky hostům a ovlivnit směr rozhovoru,🌍 a tam, kde to půjde, se ti pokusím pomoci s propojením v zemích, odkud přináším příběhy krajanů.Je to levnější než lístek do kina – a přinese ti inspiraci na celé týdny. ✨🙏 Díky za podporu a za to, že pomáháš tvořit mosty mezi krajany doma i ve světě.💬 Zajímá vás víc? Sledujte a komentujte na 👉Facebooku, 👉Instagramu, 👉Linkedinu 📩 A pokud chceš napsat přímo, jsem na  📩[email protected]

Pošlete nám zprávu :-) Send us a Text Message :-)Znáte ten pocit, když vám někdo opravuje vaše chyby? 😬 Když mluvíte a najednou vás někdo přeruší a upozorní na gramatickou chybu nebo špatnou výslovnost? 🤔 Tendenci opravovat své děti, když dělají chyby v jazyce, má spousta z nás. Chceme pro ně to nejlepší a myslíme si, že je to správná cesta. Až časem si ale uvědomíme, že:↳ Děti chyby nedělají, jen se učí a zkoušejí si nová pravidla 🚀↳ Opravováním a upozorňováním na chyby je můžeme odradit a znechutit 😞↳ Každé dítě má své tempo učení a potřebuje čas a prostor ⏳Když změníte svůj přístup a začnete se soustředit na to, co děti umí a zvládají, místo na to, co neumí, otevře se vám úplně nový svět. 🌟 Najednou si užíváte společné chvíle při povídání, čtení a hrách. A víte co? Chyby postupně budou mizet samy. 🌱Na děti bychom neměli tlačit a vyžadovat po nich bezchybnost. Místo toho bychom jim měli být oporou, průvodci a fanoušky na jejich cestě za poznáním jazyka i světa. 🌍Tak na to mysleme, až zase budeme v pokušení někoho opravovat. Buďme trpěliví, laskaví a velkorysí. 😊 Protože i my jsme se učili krok za krokem a nikdo po nás nechtěl, abychom uměli všechno hned a správně. Společně s Kateřinou Spiess-Velčovskou,  ředitelkou České a Slovenské školy v německém Frankfurtu, autorkou projektu  Průvodce Vícejazyčnou Výchovou a jejím týmem si každou středu na podcastu Epimoniac můžete poslechnout rady a strategie, jak vychovávat své potomky vícejazyčně.Sledujete nás na sítích, i na vícejazyčné výchově.  Máváme do světa :)  A poslouchejte Epimoniac, jak jinak. 🎧Support the show🎧 Poslouchej Epimoniac – jak jinak?👉 Na FORENDORS se můžeš stát součástí podcastu ještě víc:🎙️ epizody dostaneš s předstihem,❓ můžeš posílat vlastní otázky hostům a ovlivnit směr rozhovoru,🌍 a tam, kde to půjde, se ti pokusím pomoci s propojením v zemích, odkud přináším příběhy krajanů.Je to levnější než lístek do kina – a přinese ti inspiraci na celé týdny. ✨🙏 Díky za podporu a za to, že pomáháš tvořit mosty mezi krajany doma i ve světě.💬 Zajímá vás víc? Sledujte a komentujte na 👉Facebooku, 👉Instagramu, 👉Linkedinu 📩 A pokud chceš napsat přímo, jsem na  📩[email protected]

Pošlete nám zprávu :-) Send us a Text Message :-)Co vaše děti získají díky vícejazyčné výchově? Vyrostou z nich sebevědomé osobnosti schopné komunikovat s lidmi. Otevřou se jim nové obzory a příležitosti. Jenže ono to není jen o mluvení... 🗣Kontakt dětí se zemí původu, s kořeny, je nesmírně důležitý pro jejich vícejazyčný rozvoj. A nejde jen o občasné návštěvy babičky a dědečka. Jde o to dětem ukázat, že někde jinde život plyne trochu jinak. 🌍 Že existují jiné chutě, vůně, melodie jazyka. Že si dokážou říct o pomoc, o jídlo, popovídat si s místními. Zažít ten pocit, že jim okolí rozumí. Jak na to, když bydlíte daleko? Zde je pár tipů:1. Jezděte "domů" co nejčastěji to jde. Nechte děti nasát atmosféru, pozorovat, ptát se, mluvit. 🚗✈2. Zapojte se do krajanských komunit a akcí ve vašem okolí. Ať děti vidí, že nejste jediní, kdo mluví vaším jazykem. 👫3. Využijte prázdnin a pošlete děti do školy v Česku. Ať si vyzkouší, jak obstojí mezi vrstevníky. 🏫Pamatujte, nejde jen o řeč. Jde o prožitky, vztahy, identitu. O most mezi dvěma světy, který budujete pro své děti. Každá cesta má smysl. 🌉Tak šťastnou cestu za kořeny! 🌱 Nejen pro vás, ale hlavně pro vaše děti. Ať jim jednou můžete říct: "Vidíš, nebyla to vždy procházka růžovým sadem, ale stálo to za to!" 🌹Společně s Kateřinou Spiess-Velčovskou,  ředitelkou České a Slovenské školy v německém Frankfurtu, autorkou projektu  Průvodce Vícejazyčnou Výchovou a jejím týmem si každou středu na podcastu Epimoniac můžete poslechnout rady a strategie, jak vychovávat své potomky vícejazyčně.Sledujete nás na sítích, i na vícejazyčné výchově.  Máváme do světa :)  A poslouchejte Epimoniac, jak jinak. 🎧Support the show🎧 Poslouchej Epimoniac – jak jinak?👉 Na FORENDORS se můžeš stát součástí podcastu ještě víc:🎙️ epizody dostaneš s předstihem,❓ můžeš posílat vlastní otázky hostům a ovlivnit směr rozhovoru,🌍 a tam, kde to půjde, se ti pokusím pomoci s propojením v zemích, odkud přináším příběhy krajanů.Je to levnější než lístek do kina – a přinese ti inspiraci na celé týdny. ✨🙏 Díky za podporu a za to, že pomáháš tvořit mosty mezi krajany doma i ve světě.💬 Zajímá vás víc? Sledujte a komentujte na 👉Facebooku, 👉Instagramu, 👉Linkedinu 📩 A pokud chceš napsat přímo, jsem na  📩[email protected]