Про онлайн-образование

Почему ребенок постоянно отвлекается на онлайн-уроке?Обычно репетиторы и родители списывают все на то, что такие ученики просто невнимательные. Но что на самом деле происходит с концентрацией ребенка с точки зрения нейропсихологии, когда он отвлекается на короткие видео или соседнюю вкладку на компьютере?Разбираемся, какое свойство внимания ломается на занятии первым и что делать преподавателю, чтобы ученик оторвался от телефона и вернулся к уроку.В этом выпуске разобрали:- Какие приемы помогают вернуть внимание на уроке.- Что делать, если предел концентрации ученика 20–30 минут, а занятие длится 45–60.- Почему сейчас удерживать внимание студентов стало сложнее, чем раньше.- Как отличить усталость нервной системы от проблем с форматом урока.Ведущая Анастасия Лагуткина — руководитель образовательного контента ProgressMe — платформы для онлайн-преподавания, где можно проводить уроки, вести расписание, принимать оплаты и использовать готовые материалы от методистов.В гостях — Татьяна Матвиюк, логопед, дефектолог, нейропсихолог. 🚀 Пробный период ProgressMe (7 дней бесплатно)Подписывайтесь на наш подкаст и соцсети, где всё для онлайн-преподавателей:ВКонтактеTelegram-каналКанал в Max

Как взрослые ученики выбирают онлайн-репетитора?Школьника к преподавателю обычно приводят родители. Но взрослые студенты все делают сами: ищут учителя, договариваются, решают, за что платить.Выясняем, как стать тем репетитором, от которого не уходят ученики после первого занятия.В этом выпуске разобрали:- На каких площадках взрослые ищут репетиторов.- Как за год выстроить поток таких студентов.- Какой формат выбрать: групповые занятия или индивидуальные уроки.- О чем говорить на первой встрече, чтобы понять цель и желания ученика.Ведущая Анастасия Лагуткина — руководитель образовательного контента ProgressMe — платформы для онлайн-преподавания, где можно проводить уроки, вести расписание, принимать оплаты и использовать готовые материалы от методистов.В гостях — Анита Модестова, психолог, преподаватель английского, предприниматель. 🚀 Пробный период ProgressMe (7 дней бесплатно)Подписывайтесь на наш подкаст и соцсети, где всё для онлайн-преподавателей:ВКонтактеTelegram-каналКанал в Max

Из-за чего выгорают онлайн-преподаватели?На первый взгляд проблему можно увидеть в уроках. Но на деле чаще всего усталость приходит от рутины вокруг занятий: переносов, напоминаний об оплате, поиска нужной ссылки или переписок с учениками и их родителями.Как отличить обычную усталость от выгорания и что с этим делать? Обсуждаем конкретные примеры из практики репетиторов.В этом выпуске разобрали:- Как распознать профессиональное выгорание.- Куда уходит реальное время работы учителя.- Какие задачи нужно автоматизировать в первую очередь.- Что делать с отмененными уроками и необходимостью напоминать об оплате ученикам.Ведущая Анастасия Лагуткина — руководитель образовательного контента ProgressMe — платформы для онлайн-преподавания, где можно проводить уроки, вести расписание, принимать оплаты и использовать готовые материалы от методистов.В гостях — Мария Бурмистрова, образовательный психолог. 🚀 Пробный период ProgressMe (7 дней бесплатно)Подписывайтесь на наш подкаст и соцсети, где всё для онлайн-преподавателей: ВКонтакте Telegram-канал Канал в Max

До сих пор используете нейросети только чтобы генерировать тексты?Сегодня с помощью ИИ можно сэкономить часы на подготовке: выстроить обучение по интересам и уровню конкретного студента.Как это работает на практике и какие инструменты для этого нужны? Обсуждаем, что можно реализовать уже на следующем занятии с экспертом по искусственному интеллекту в образованииВ этом выпуске разобрали:- Что на самом деле меняют нейросети в подготовке урока.- Какие задачи нейросети решают лучше всего.- Как проверять сгенерированный материал, чтобы не принести на урок ошибку.- Где проходит грань между «ИИ помогает» и «ИИ решает методические задачи вместо учителя».Ведущая Анастасия Лагуткина — руководитель образовательного контента ProgressMe — платформы для онлайн-преподавания, где можно проводить уроки, вести расписание, принимать оплаты и использовать готовые материалы от методистов.В гостях — Александра Дунаева, преподаватель английского с 20-летним стажем и эксперт по ИИ в образовании. 🚀 Пробный период ProgressMe (7 дней бесплатно)Подписывайтесь на наш подкаст и соцсети, где всё для онлайн-преподавателей: ВКонтакте Telegram-канал Канал в Max

Сентябрь начинается внезапно: нужно набрать учеников, составить расписание — это мы умеем. А вот документы всегда остаются «на потом».Разбираемся, почему так делать не стоит и что из документов репетитору нужно закрыть до сентября, чтобы войти в учебный год спокойно.В выпуске разобрали: - Чем грозит работа без самозанятости или ИП — и почему налоговая видит все переводы, даже небольшие - Как выбрать выгодный налоговый режим: самозанятость не всегда выгоднее патента- Что обязательно должно быть в договоре с учеником, чтобы не остаться без денег после отказа от занятий - Джентльменский набор документов репетитораВедущая Анастасия Лагуткина — руководитель образовательного контента ProgressMe — платформы для онлайн-преподавания, где можно проводить уроки, вести расписание, принимать оплаты и использовать готовые материалы от методистов.В гостях — Анна Марчукова, бизнес-юрист в сфере образования, персональных данных и защиты интеллектуальной собственности, основатель агентства АСМАРТ, автор статей для федеральных СМИ, более 11 лет практики. Канал Анны — https://t.me/LawandAnna 🚀 Пробный период ProgressMe (7 дней бесплатно) Подписывайтесь на наш подкаст и соцсети, где всё для онлайн-преподавателей: ВКонтакте Telegram-канал Канал в Max

Сезон отпусков уже почти закончился, а в расписании все еще много пустых слотов. Но где искать студентов летом и что поможет не терять в доходе? Обсуждаем конкретные практические советы, которые можно реализовать в самое ближайшее время.В этом выпуске разобрали:• Почему идея «летом никто не учится» — это миф.• Какие форматы эффективно работают в этот сезон, чем они выгодны для учителей и учеников.• Как репетитору грамотно выстроить пассивный доход.Ведущая Анастасия Лагуткина — руководитель образовательного контента ProgressMe. На этой платформе для онлайн-преподавания можно: проводить уроки, составлять и контролировать расписание, использовать готовые материалы.В гостях — Таша Косма, преподаватель с 22-летним опытом, зарабатывает от 600 000 ₽/мес на индивидуальных занятиях.Попробовать готовые материалы на практике и получить бесплатный доступ к платформе на 7 дней можно по ссылке ниже.🚀 Пробный период ProgressMe (7 дней бесплатно)Подписывайтесь на наш подкаст и соцсети, где всё для онлайн-преподавателей:ВКонтактеTelegram-каналКанал в Max

Студент уверенно работает с текстами и поддерживает диалог, но при включении аудио теряет нить повествования и жалуется на слишком быстрый темп речи. Знакомо?В выпуске разобрали:- с какого материала начинать, чтобы не создать у студента психологический барьер;- как правильно дозировать опоры и когда их постепенно убирать;- как безопасно перейти от учебных записей к живой, аутентичной речи;- форматы активного аудирования: voice blogging, «секретные фразы» и задания с визуальным результатом.Выпуск ведут Виолетта и Амалия — методисты платформы ProgressMe для онлайн-преподавания.Оптимизируйте подготовку к урокам по аудированию. Готовые ресурсы для занятий любого уровня доступны на платформе 👇🚀 Пробный период ProgressMe (7 дней бесплатно) Подписывайтесь на наши соцсети:ВКонтакте Telegram-канал ProgressMeTelegram-канал Академии 

В новом выпуске подкаста методисты ProgressMe Виолетта и Амалия разбирают, как превратить разговорный клуб в пространство для осмысленного общения — без потери языковой пользы.В выпуске:– с какого уровня можно запускать разговорные клубы;– как работать с разным уровнем студентов в одной группе;– как удерживать баланс между свободной речью и поддержкой языка;– как работает принцип flipped classroom в клубах;– откуда брать идеи для тем.

Подкаст “Персонализация и ловушка одноразовых уроков”Вы когда-нибудь готовили урок 5 часов… ради 60 минут занятия?Тогда этот выпуск — точно для вас.🎤 Обсуждаем:— что на самом деле стоит за «идеальными» уроками из соцсетей— почему ученик не ожидает от нас героизма— чем отличается shallow и deeper personalization— как адаптировать задания под ученика без потери времени и сил— и как выстроить работу так, чтобы не выжимать себя до последнегоСпойлер: персонализация — это не про уникальный контент каждую неделю.Это про связь языка с жизнью ученика — без перегрузки для преподавателя.

Мы решили приоткрыть занавес и рассказать о тех, кто каждый день трудится над созданием Академии ProgressMe — места, где преподаватели иностранного языка получают не только профессиональное развитие, но и поддержку единомышленников.Как устроена Академия? Кто придумывает конференции и интенсивы? Как мы поддерживаем связь с вами через соцсети, письма и новые продукты?В этом выпуске делимся нашей «внутрянкой» и рассказываем: 🎙 как работает команда смм, email-маркетинга, продюсирования и продукта; 🎙 какими ценностями мы руководствуемся в работе; 🎙 как наша миссия вдохновляет нас каждый день.Этот подкаст — для всех, кто хочет заглянуть за кулисы и почувствовать душу Академии. Ведь наша главная цель — поддерживать вас на пути к профессиональному и личностному росту.Поделится своим мнением можно здесь: https://forms.yandex.ru/u/6752f3c402848f038d1de008/ Подписывайтесь на подкаст и наши соцсети:Telegram-канал: https://t.me/academy_progressmeInstagram*: https://www.instagram.com/academy_progressmeВКонтакте: https://vk.com/progressme