Förskola Borås - podden

"Alla barn ska få lyckas, det är det som är vårt mål." Hur skapar man en förskola där alla barn får möjlighet att lyckas och utvecklas utifrån sina egna förutsättningar? I det här avsnittet möter vi Linda Törnbom, förskollärare på Dannike förskola och Valentina Rosbeh, specialpedagog på Förskoleförvaltningen, som delar med sig av förskolans långsiktiga resa mot en mer tillgänglig förskola. Genom nyfikenhet, reflektion och många små justeringar i vardagen har de skapat arbetssätt som gör verklig skillnad för barnen. Vi pratar om vikten av att hålla i och hålla ut, att lära tillsammans och att ständigt utveckla verksamheten utifrån erfarenheter, ny kunskap och den befintliga barngruppen.Medverkande: Linda Törnbom, förskollärare, Dannike förskola och Valentina Rosbeh, specialpedagog, FörskoleförvaltningenProgramledare: Marina Strömqvist, IKT-pedagog och Elin Johansson, kommunikatör. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

När allt fler föräldrar i Borås sökte stöd på grund av psykisk ohälsa såg både förskolan och den förebyggande socialtjänsten ett växande behov av att agera. Det blev startskottet för det gemensamma projektet Främja psykisk hälsa i förskolan. I det här avsnittet pratar vi om bakgrunden till satsningen, samarbetet mellan verksamheterna och hur förskolan kan vara en viktig arena för tidiga insatser och stöd till familjer.Medverkande: Sara Carlsson, specialpedagog Förskoleförvaltningen och Elin Winsnes, Socialrådgivare förskola Individ- och familjeomsorgsförvaltningen. Sara och Elin driver satsningen Främja psykisk hälsa i förskolan. Programledare: Marina Strömqvist, IKT-pedagog och Elin Johansson, kommunikatör. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Hur kan språk genomsyra hela förskolans vardag – och vilken roll spelar digitala verktyg i det arbetet?I det här avsnittet gästas vi av Josefin Samuelsson och Frida Gunnarsson från Silverpopplens förskola, som arbetar med profilen ”Språk och kommunikation med IKT som verktyg”. De berättar om hur de skapar lärmiljöer där barnen blir aktiva producenter, hur de väver in ”100 språk” i verksamheten och hur medvetna val av digitala verktyg kan stärka det pedagogiska arbetet. Vi får också ta del av konkreta exempel, utmaningar de stött på och vilka effekter de ser av sitt arbete. Som de själva säger: ”Språket ligger ju i allting vi gör.”Medverkande: Josefin Samuelsson och Frida Gunnarsson, förskollärare på Silverpoppels förskolaProgramledare: Marina Strömqvist, IKT-pedagog och Elin Johansson, kommunikatör. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

På Äventyrets förskola i Sparsör står leken i centrum för undervisningen. Genom lekresponsiv undervisning (LRU) används leken som en pedagogisk metod för att väcka nyfikenhet, utforskande och kunskapsutveckling hos barnen.I det här avsnittet pratar vi lekens betydelse, varför pedagogerna filmar sitt samspel och sin lek med barnen och hur det sedan används för reflektion och utveckling av undervisningen. Du får också höra om hur deltagandet i medarbetardriven innovation har påverkat arbetet med leken utomhus – och vilken roll en gårdsvärd egentligen spelar i förskolans vardag. Boktips i avsnittet:Den lekande undervisande förskolläraren av Maria Magnusson och Ingrid Pramling Samuelsson.Medverkande: Elin Westerholm och Karin Remse Ahlberg, förskollärare på Äventyrets förskola. Programledare: Marina Strömqvist, IKT-pedagog och Elin Johansson, kommunikatör. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I det här avsnittet möter Anneli Bergnell, Lektor i pedagogiskt arbete vid Högskolan i Borås som följt Erasmus+-projektet Digital CULTURE. Med utgångspunkt i följeforskningen berättar hon om vad hon sett hos förskolorna, vilka resultat som har framträtt och vilka arbetssätt som gjort skillnad. Vad har överraskat under projektets gång, och hur kan resultaten användas för att utveckla undervisning, digital kompetens och kreativt lärande i förskolan – i linje med läroplanens nya skrivningar?Medverkande: Anneli Bergnell, Lektor i pedagogiskt arbete vid Högskolan i BoråsProgramledare: Marina Strömqvist, IKT-pedagog och Elin Johansson, kommunikatör. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Hur fungerar egentligen den politiska styrningen bakom förskolans verksamhet? I det här avsnittet möter vi Förskolenämndens ordförande, Andreas Ekström (S), som är inne på sin andra mandatperiod. Tillsammans reder vi ut hur beslutsprocesserna ser ut, vilka led som påverkar förskolans vardag och vem som faktiskt gör vad. Ett avsnitt för dig som vill förstå mer om bakgrunden till de politiska beslut som formar vår verksamhet.Medverkande: Andreas Ekström (S), Förskolenämndens ordförandeProgramledare: Marina Strömqvist, IKT-pedagog och Elin Johansson, kommunikatör. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

På Lillsjöns förskola arbetar man aktivt och systematiskt för att barnen ska bli blöjfria tidigare. Det ger hållbarhetsvinster på flera plan: familjerna får en lägre ekonomisk belastning, bra för miljön genom minskade transporter och mindre avfall – men framförallt gynnar det barnen som får barnen bättre kroppskännedom, större självständighet och minskad risk för medicinska besvär.Medverkande: Michaela Hedenlid och Mirjam Rafalski, förskollärare Lillsjöns förskola.Programledare: Marina Strömqvist, IKT-pedagog och Elin Johansson, kommunikatör. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

I det här avsnittet pratar vi om språkutveckling i förskolan, med fokus på pedagogens viktiga roll. Martina Sundén och Ellinor Wallgren, båda förskollärare på Björnflokans förskola, delar med sig av sitt arbete med aktionsforskning och reflektion kring förhållningssätt.Medverkande: Martina Sundén och Ellinor Wallgren, Björnflokans förskolaProgramledare: Marina Strömqvist, IKT-pedagog och Elin Johansson, kommunikatör. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Introduktion, något som alla förskolor gör men som kan skilja sig åt i upplägg och genomförande. På Norrby har förskolorna gått samman och i samarbete med andra professioner tagit fram en gemensam modell för introduktionen. Modellen har lett till en större tydlighet och mer trygga vårdnadshavare. Missa inte det senaste avsnittet av podden där vi gästas av förskollärarna Emelie Rosenlöw från förskolan KreaNova och Malin Strand från Norrbyskolans förskola, som berättar om det gemensamma arbetet.Medverkande: Emelie Rosenlöw, förskolan KreaNova och Malin Strand, Norrbyskolans förskola Programledare: Marina Strömqvist, IKT-pedagog och Elin Johansson, kommunikatör. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Hur kan vardagliga situationer bli lekfulla mattestunder? Och hur kan man hjälpa barnen att utveckla sitt matematiska tänkande i tidig ålder? På Stinebackens förskola har man nyligen haft extra fokus på matematiken. Hör förskollärarna Josefin Carlsson och Emelie Isaksson, berätta om förskolans arbete och barnens upptäckarglädje.Medverkande: Josefin Carlsson och Emelie Isaksson, förskollärare Stinebackens förskola.Programledare: Marina Strömqvist, IKT-pedagog och Elin Johansson, kommunikatör. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.