Autism Spectrum Disorder

Phần này gồm 6 mục thảo luận về các diễn biến sàng lọc, chẩn đoán, can thiệp sinh hoạt, làm việc và vận động chính sách của người bệnh tự kỷ từ sơ sinh đến trưởng thành.

1. Phổ tự kỷ là gì? 2. Vì sao tự kỷ là một phổ? 3. Trẻ được hưởng giáo dục đặc biệt khi nào? 4. Yếu tố nào làm tăng tỉ lệ tự kỷ trong những năm gần đây?

1. Hiện nay có những can thiệp nào? 2. Ai xây dựng việc hành nghề dựa trên bằng chứng? 3. Kể chuyện xã hội là gì? 4. Tầm quan trọng của báo cáo quốc gia.

1. Đặc điểm chẩn đoán 2. Điều chỉnh cảm giác 3. Nhận thức cơ thể và thăng bằng 4. Khó khăn cảm giác và sự biểu hiện qua hành vi

Mục 1. Các môn bé học tốt và học dở ở trường? Mục 2. Trong xử lý cảm giác, thế mạnh và điểm yếu của người tự kỷ nằm ở đâu? Mục 3. Giả thuyết tâm trí là gì? Mục 4. Điểm mạnh và niềm đam mê của người có phổ tự kỷ có thể được tận dụng như thế nào?