Подкаст для учителя

Кажется, что создать свой проект - значит просто придумать идею, найти участников и начать зарабатывать. Мноооого зарабатывать! Но в реальности всё оказывается гораздо сложнее.В этом выпуске вместе с Дарьей Тарасовой обсуждаем, почему одни проекты неожиданно «выстреливают», а другие приходится закрывать, даже если в них вложено огромное количество сил, времени и любви.Поговорили о том:— почему не стоит создавать проект только ради денег— как найти идею, которая действительно будет вашей— зачем преподавателю личный бренд— почему хорошие проекты иногда не продаются— как пережить неудачный запуск и не потерять желание пробовать снова— и почему успех проекта далеко не всегда измеряется прибыльюЧестный разговор без красивых историй про «успешный успех» - о поиске своего дела, ошибках, выгорании, маркетинге и проектах, которые мы создаём по любви.Найти меня можно здесь https://t.me/godsaveenglish и здесь https://vk.com/god_save_english Познакомиться с Дашей можно тут: https://t.me/english_dariatartar

Сертификаты и экзамены для преподавателей английского языка - это инвестиция в себя? В этом выпуске мы вместе с Любовью Савчук разбираем, зачем вообще сдавать экзамены и что они вам могут дать в плане профессионального и финансового роста. В выпуске обсуждаем:CELTA, DELTA, TKT - что вообще можно сдать преподавателю?Могут ли экзамены помочь повысить ставку и избавиться от синдрома самозванца?Гарантируют ли сертификаты и обучения высокий заработок?Обещаю, что после прослушивания вы сможете объективно оценить, какие сертификаты нужны именно вам — для работы с детьми, взрослыми или коллегами.Найти меня можно здесь https://t.me/godsaveenglish и здесь https://vk.com/god_save_englishПознакомиться с Любовью можно здесь: https://t.me/dnevnik_metodista

В новом выпуске подкаста беседуем с Марией Полухиной - организатором книжного клуба и преподавателем английского для высоких уровней. Маша поделится:как начать свой проекткак найти новых участниковкакие книги выбирать для клубасколько вложений клуб требуети сколько можно заработатьРасскажем, какие подводные камни могут встретиться при организации клубов, а также рассмотрим, как и почему этот проект может стать дополнительным доходом (а может и основным!) для преподавателей. Найти меня можно здесь https://t.me/godsaveenglish и здесь https://vk.com/god_save_english Познакомиться с Машей можно тут: https://mariapolukhina.ru/https://t.me/mari_languages

Дополнительный доход — это не про «ещё больше работать». В этом выпуске сезона о финансах я поговорила с Полиной Рядновой — преподавателем английского с 15-летним опытом; автором киноклуба, который вырос из идеи «подзаработать в декабре» в проект длиной 3,5 года и принёс около 260 000 рублей дополнительного дохода — без рекламы и запусков.Говорим честно, с цифрами и без иллюзий:— как из 4 учеников собрать киноклуб и заработать первые 24 000 рублей— сколько времени на самом деле уходит на подготовку (и почему первые 6 часов - это нормально)— как превратить разовые встречи в долгосрочный проект— как продавать текущим ученикам без давления и «прогрева»— стоит ли вкладываться в рекламу или достаточно своей базыИ, конечно, обсуждаем методическую сторону:нужно ли «учить» на киноклубе или достаточно живого обсуждения?и как сделать так, чтобы ученики возвращались снова и снова — даже если уже не занимаются у вас регулярно.Найти меня можно здесь https://t.me/godsaveenglish и здесь https://vk.com/god_save_englishПознакомиться с Полиной можно тут https://t.me/pro_elt Магазин разработок по фильмам: https://t.me/shop_for_materials

Первый урок - это больше, чем знакомство и проверка уровня. Это момент, когда не только ученик решает, будет ли он с нами заниматься, но и преподаватель делает для себя определенные выводы.В этом выпуске третьего сезона, посвященного финансам и доходам преподавателя, мы вместе с Викторией Юсуповой, преподавателем английского с 14+ лет опыта, подробно разбираем, как провести первый урок так, чтобы он стал началом долгого и стабильного сотрудничества.Говорим честно и без иллюзий:почему первый урок — это полноценное занятиекак определить реальный уровень ученика и при этом создать ситуацию успеханужны ли вау-эффекты или важнее прикладной результаткакие ошибки чаще всего случаются на первом занятии и как к ним подготовитьсяот чего на самом деле зависит, продолжит ли ученик обучениеНайдете меня здесь https://t.me/godsaveenglish и тут https://vk.com/god_save_english, а Викторию тут https://t.me/teachers_room_by_JVА конкретно этот выпуск обсудить можно под этим постом: https://t.me/godsaveenglish/1851

Рассказываю новости и мотивирую вас к изменениям в жизни!

Говорят, хороший учитель должен и заинтересовать, и замотивировать, и научить, да и вообще - найти подход к любому ученику. Что, если я вам скажу, что я так не считаю? Что бывают студенты, к которым может и не нужно искать подход?Говорим в этом подкасте о таком понятии как токсичность вместе с Олей Кочегаровой -  преподавателем английского для высоких уровней, автором нескольких методических и языковых проектов, создателем и ведущей подкаста «Давай после, сейчас урок». Познакомиться с Олей:Канал в телеграме - https://t.me/olchegarova_caeГруппа в ВК - https://vk.com/olchegarova_caeПодкаст «Давай после, сейчас урок» - https://olchegarova.mave.digital/Найти меня и посты о подкасте можно тут https://t.me/godsaveenglish и тут https://vk.com/god_save_english. Я всегда жду ваши комментарии!Меня зовут Яна Лаврищева, я преподаю английский и консультирую преподавателей.В моем подкасте я отвечаю на вопросы, которые так часто волнуют преподавателей. С которыми приходят ко мне на консультации, а порой - даже стесняются озвучивать вслух.Найти меня и посты о подкасте можно тут https://t.me/godsaveenglish и тут https://vk.com/god_save_english. Я всегда жду ваши комментарии!

🔴Заказчики = союзники? 🔴Плохой отзыв? Я ухожу в IT! 🔴Главное, чтоб не любовный треугольник! Эти и другие фразы вы услышите в новом выпуске подкаста 🥰Подписаться на Румию и поучаствовать в ее проектах:https://t.me/rumiiateacherНайти меня можно тут https://t.me/godsaveenglish и тут https://vk.com/god_save_englishПоддержать мой проект финансово: https://boosty.to/god_save_english/donate 

Нужно ли мотивировать студентов? И зачем?Как вообще мотивировать студентов?Какую роль мы играем в жизни студентов?На эти и многие другие вопросы я пытаюсь ответить в этом выпуске.Спасибо Анастасии, Катрин и Яне за их истории, без вас этот выпуск бы не получился! Найти меня и посты о подкасте можно тут https://t.me/godsaveenglish и тут https://vk.com/god_save_english. Я всегда жду ваши комментарии!Поддержать мой проект финансово: https://boosty.to/god_save_english/donate Вступить в методический клуб: https://vk.com/god_save_english?source=description&w=donut_payment-181517792

"Как в самолете - первому окажи помощь себе!" Фраза, которую я говорю в этом подкасте. О чем же он? О проектах чудесной Лизы - именно Лиза становится первым гостем моего подкаста, ура! О проектах, в которых я участвую сама.Беседуем и взаимопомощи, выручке и классных проектах для преподавателей. Все подробности внутри! Подписаться на Лизу и поучаствовать в ее проектах:https://t.me/lisa_hip_englishhttps://vk.com/hip_englishНайти меня можно тут https://t.me/godsaveenglish и тут https://vk.com/god_save_englishПоддержать мой проект финансово: https://boosty.to/god_save_english/donate