Distance Learning through Play

Erfaringspodcast Dorte Haraldsted Mortensen interviewes af Malte Von Sehested og Martin Exner om deres erfaringer fra udvikling og gennemførelse af online forløbet "FanFic i skolen" med fokus på legende og eksperimenterende tilgang til danskundervisningen.

Erfaringspodcast Karin Dyrendom og Mads Brink Møller interviewes af Malte Von Sehested og Martin Exner om deres erfaringer fra udvikling og gennemførelse af online forløbene "Helt til grin", "Leg med spil" og "Grin, leg og spil i matematik" med fokus på legende og eksperimenterende tilgang til undervisningen.

Erfaringspodcast Niels Leonhard Rebsdorf og Lars Clausen interviewes af Malte Von Sehested og Martin Exner om deres erfaringer fra et online musikforløb for lærere på mellemtrinnet med fokus på legende og eksperimenterende tilgang til undervisningen.

Erfaringspodcast Ulrich Pedersen og Ole Andersen fra CFU UCL interviewes af Malte Von Sehested og Martin Exner om deres erfaringer fra et online forløb forløb med legende og kreativ tilgang til undervisningen i natur/teknologi og naturfag for hhv. mellemtrin og udskoling.

Erfaringspodcast Lise Fenger Poulsen og Erik Føste interviewes af Malte Von Sehested og Martin Exner om deres erfaringer fra et online forløb med legende og kreativ tilgang til undervisningen i engelsk i udskolingen.

Erfaringspodcast Ole Kjær Thomasen fra LEGOFONDEN interviewes af Malte Von Sehested og Martin Exner om projektet Distance Learning through Play.

Erfaringspodcast Ian Rubeck interviewes af Malte Von Sehested og Martin Exner om deres erfaringer fra et online forløb forløb med legende og kreativ tilgang til undervisningen i natur/teknologi på mellemtrinnet

Erfaringspodcast Morten Eidorff Langballe og Dorte Vibe Querling Jacobsen interviewes af Malte Von Sehested og Martin Exner om deres erfaringer fra et online matematikforløb for lærere i indskolingen med fokus på legende og eksperimenterende tilgang til undervisningen.