Développement Durable et RSE

Le reporting de durabilité conduit les entreprises à produire de plus en plus d’informations sur leurs impacts environnementaux et sociétaux. Mais publier davantage d’indicateurs ne suffit pas à transformer les pratiques. Cette vidéo s’interroge sur les conditions permettant au reporting de devenir un véritable outil de pilotage. Elle souligne notamment l’importance d’identifier les enjeux matériels, d’intégrer les indicateurs de durabilité dans les processus de décision et de renforcer le dialogue avec les parties prenantes. L’enjeu est ainsi de dépasser une logique de simple conformité pour faire du reporting un outil capable d’orienter les décisions et d’accompagner la transformation de l’entreprise.

Créé en 2020 à l’initiative du professeur Jacques Igalens, l’Observatoire de la Transition Environnementale (OTE) suit la manière dont les écoles de management intègrent progressivement les enjeux environnementaux. Tous les deux ans, il dresse un état des lieux permettant d’observer les évolutions et d’identifier les pratiques restant à consolider. L’OTE analyse cette transition à travers six dimensions : la stratégie et le pilotage des établissements, les enseignements, la recherche, l’engagement étudiant, la gestion environnementale des campus et la création d’entreprise. Cette approche permet d’appréhender la transition au-delà des seuls contenus pédagogiques et d’observer plus largement la transformation des écoles de management. L’objectif reste de mieux préparer les managers de demain à intégrer les enjeux environnementaux dans leurs décisions.

Cette vidéo présente les fondements du diagnostic extra-financier et montre comment l'analyse ESG, la CSRD et la double matérialité transforment l'évaluation et le pilotage des entreprises. Elle souligne que le diagnostic extra-financier constitue aujourd'hui un outil stratégique indispensable pour mesurer la performance durable et accompagner la transition des organisations.

Cette vidéo analyse la manière dont la transition climatique transforme la gouvernance d’entreprise. Elle montre que la gouvernance décarbonée ne se limite pas à des engagements formels, mais implique une redéfinition des rôles du conseil d’administration, des mécanismes de contrôle, du dialogue avec les investisseurs et des systèmes de rémunération. La gouvernance climatique apparaît ainsi comme un enjeu central de responsabilité et de pilotage stratégique.

Cette vidéo présente les résultats d’une recherche consacrée aux effets d’une pédagogie participative du changement climatique dans l’enseignement supérieur. À partir de l’analyse de 70 journaux réflexifs d’étudiants, l’étude met en évidence trois dimensions étroitement liées : l’engagement émotionnel, le développement d’une compréhension systémique et l’émergence d’une capacité à agir. Ces résultats sont mis en perspective avec la littérature sur l’apprentissage transformateur et le modèle de « la tête, du cœur et des mains ». Ils invitent à penser l’éducation aux enjeux climatiques comme un apprentissage qui mobilise simultanément les dimensions cognitives, émotionnelles, relationnelles et pratiques.

L’Ethique en management apparaît de façon évidente lorsque les règles, les lois et les codes de déontologie ne suffisent plus pour discerner et prendre la bonne décision dans des situations complexes, voire dilemmes. Elle se pose comme une processus cognitif et émotionnel pour apporter une réponse adaptée et mise en œuvre face à des situations de risque ou de dilemme pour une ou plusieurs parties prenantes. Elle prend sa pleine mesure à travers la prise en compte de vertus cardinales construites chaque jour par le management expérientiel.

Prix AUNEGe/FNEGE 2026 du Meilleur dispositif pédagogique à l’ère du numérique  Cette vidéo décrit les principes qui ont guidé la refonte d’un cours en ligne sur la responsabilité individuelle et collective dans les organisations, à l’ESSEC Business School. Différents procédés, dont la rédaction d’un cas fil rouge, et l’implication d’associations étudiantes dans la conception du contenu ont permis un engagement des étudiants pour un meilleur apprentissage.

17ème Prix académique de la recherche en management – Prix Syntec Conseil 2026 – Meilleur article de recherche en management La recherche a examiné comment les organisations hybrides équilibrent des valeurs conflictuelles en interne, mais pas comment elles répondent aux critiques des parties prenantes externes qui considèrent la combinaison des objectifs sociaux et économiques comme illégitime. En étudiant le cas d’une entreprise à but commercial engagée dans la lutte contre malnutrition infantile, nous examinons comment une organisation hybride peut faire face à ce que nous appelons le « handicap de l’hybridité ». Notre étude montre une combinaison de stratégies d’alignement avec les principales parties prenantes et de division de l’opposition a permis à l’entreprise d’obtenir que les parties prenantes révisent leurs évaluations négatives. Notre étude contribue à la recherche sur les organisations hybrides et leur capacité à relever les grands défis sociétaux, élargit la recherche sur les stratégies de cadrage discursif, et améliore notre compréhension de la façon dont les évaluations de légitimité sont réalisées et révisées.

L’asymétrie d’information désigne une situation dans laquelle les acteurs d’un échange ne disposent pas des mêmes informations. Ce concept permet de comprendre des phénomènes comme la sélection adverse, l’aléa moral, ou encore les mécanismes de signalisation. Il éclaire de nombreuses décisions dans les domaines du management, de la santé, de l’environnement, de la finance, et plus récemment de l’intelligence artificielle.

La recherche a examiné comment les organisations hybrides équilibrent des valeurs conflictuelles en interne, mais pas comment elles répondent aux critiques des parties prenantes externes qui considèrent la combinaison des objectifs sociaux et économiques comme illégitime. En étudiant le cas d'une entreprise à but commercial engagée dans la lutte contre malnutrition infantile, nous examinons comment une organisation hybride peut faire face à ce que nous appelons le « handicap de l'hybridité ». Notre étude montre une combinaison de stratégies d'alignement avec les principales parties prenantes et de division de l’opposition a permis à l’entreprise d’obtenir que les parties prenantes révisent leurs évaluations négatives. Notre étude contribue à la recherche sur les organisations hybrides et leur capacité à relever les grands défis sociétaux, élargit la recherche sur les stratégies de cadrage discursif, et améliore notre compréhension de la façon dont les évaluations de légitimité sont réalisées et révisées.