Dansdocent van de Toekomst | Dansdocent.nu

Dansdocent.nu

Met deze podcast houden wij jullie op de hoogte van trends op het gebied van danseducatie! In seizoen 1 ging Sanne Fokkens in gesprek met de artistiek leiders van de opleidingen Docent Dans van dansacademies in Nederland en Vlaanderen. Wat is daar de afgelopen tien jaar veranderd in het curriculum? En in seizoen 2 gaat Lizelotte Boereboom als pas afgestudeerde dansdocent in gesprek met oude rotten in het vak. Wat kan zij van hen leren? Deze podcast is een productie van Dansdocent.nu, het eerste en enige online magazine over danseducatie in Nederland en Vlaanderen.

19 Episoden

2 | Stella van Wanrooij: ‘’Ik begrijp soms niet dat mensen al 45 jaar in mijn les staan!”
9.10.2025
25:47
In deze aflevering gaat pas afgestudeerde podcasthost Minoe Bossink in gesprek met haar eigen eerste balletjuf: Stella van Wanrooij. Stella heeft al 46 jaar een eigen balletstudio, waar Minoe inmiddels zelf lesgeeft! Ze praten over ontwikkelingen in het danswerkveld, de maatschappij en bij de leerlingen. In hoeverre ga je daar met je dansschool in mee? En wanneer is het tijd om het stokje over te dragen? Luister de podcast of lees de reflectie van Minoe!
1 | Paulette Willemse: “Na 50 jaar ben ik nog steeds zenuwachtig voor een eerste les”
6.2.2024
34:32
Het tweede seizoen van de podcast ‘Dansdocent van de Toekomst’ is van start. Met een nieuwe host: Lizelotte Boereboom. Als pas afgestudeerde dansdocent gaat zij in gesprek met oude rotten in het vak. Voor deze eerste aflevering sprak ze haar eigen balletdocent: Paulette Willemse uit Zaltbommel. Hoe bereidt zij haar lessen voor? Waar haalt ze na al die jaren nog inspiratie vandaan? En hoe onthoudt ze het allemaal? Dat hoor je in dit mooie gesprek!
Verpasse keine Episode von “Dansdocent van de Toekomst | Dansdocent.nu” und abonniere ihn in der kostenlosen GetPodcast App.
17 | Jur ‘Jurskee’ Bouterse: “Met één voet in het werkveld en de andere diep in de community”
18.11.2023
44:34
Wist je dat er sinds 2021 in Nederland een mbo-opleiding breaking bestaat? Onze podcast host Sanne Fokkens sprak in deze 17de aflevering met Jur ‘Jurskee’ Bouterse en Luana Michiels van Creative College in Utrecht. Zij omschrijven de specialisatie breaking als een ondernemersopleiding in de dans. Verder stimuleren zij de studenten om hun eigen persoonlijke danstaal te ontwikkelen. Volgens Jur vereist breaking ook een andere manier van lesgeven. Nieuwsgierig? Beluister dan deze podcast! Of lees Sanne’s reflectie.
16 | Laura Wijnbelt: “Er is meer ruimte voor studenten om onderling kennis te delen”
3.10.2023
44:24
Achttien jaar geleden studeerde onze podcast host Sanne Fokkens af aan de opleiding Docent Dans van ArtEZ. Hoe is de opleiding sindsdien veranderd? Daarover sprak ze in deze 16de aflevering met Laura Wijnbelt, de nieuwe artistiek leider van de bachelor Artisteducator in Dans. Wil je weten wat een ‘artisteducator’ is? Of waarom dit nieuwe curriculum opleidt tot dé dansdocenten van de toekomst? Beluister dan deze podcast. Of lees Sanne’s reflectie op Dansdocent.nu!
15 | Anne Bos: “Met de methodiek dansexpressie kun je in het onderwijs altijd uit de voeten"
14.12.2022
40:40
Wil jij als dansdocent graag in het onderwijs lesgeven? Volgens docenten Anne Bos en Anja Boer kun je dan niet zonder de methodiek dansexpressie. Onze host Sanne Fokkens sprak met hen over de post-hbo opleiding Docent Dans Improvisatie in Amsterdam. Ze vertellen haar welke modules je kunt volgen, wat er zo bijzonder is aan de methodiek dansexpressie, en waarom deze geschikt is voor het reguliere onderwijs. Nieuwsgierig? Beluister dan de podcast! En lees verder voor Sanne’s reflectie op Dansdocent.nu!
14 | Ernst Meisner: “Tijd en ruimte om te onderzoeken is juist op een opleiding belangrijk”
27.10.2022
40:47
In september is de gloednieuwe bacheloropleiding Docent Klassiek Ballet gestart aan de Nationale Balletacademie in Amsterdam. Onze podcast host Sanne Fokkens sprak daarover met Ernst Meisner. Hij is directeur van de Nationale Balletacademie en artistiek leider van deze éénjarige opleiding tot balletdocent. Wil je weten welke studenten zich hiervoor aanmelden, hoe Ernst Meisner hen de ruimte geeft om vragen te stellen, of wat de nieuwe ontwikkelingen zijn binnen het ballet? Beluister dan de podcast! Of lees Sanne’s reflectie.
13 | Simone Kleinlooh: “Het gaat erom hoe de cliënt zich voelt als die danst”
1.6.2022
44:39
Bij de dertiende podcast over de ‘Dansdocent van de Toekomst’ ging redacteur Sanne Fokkens in gesprek met Simone Kleinlooh, programmaleider van de master Danstherapie aan Codarts Rotterdam. Deze deeltijdopleiding is sterk geworteld in de kunsten. Kandidaten moeten een sterke dansachtergrond hebben om te worden toegelaten. En de studenten leren de kracht van dans grondig te onderbouwen. Overweeg jij om danstherapie te gaan studeren? Beluister dan de podcast! Of lees Sanne’s reflectie op het interview.
12 | Franklin Ignacio: “Kijk dan wat er wel mogelijk is, niet alleen wat er niet kan!”
4.4.2022
46:58
Bij de twaalfde podcast over de ‘Dansdocent van de Toekomst’ ging redacteur Sanne Fokkens in gesprek met Franklin Ignacio, hoofd van het stagebureau Dutch Dance Artistry bij het Albeda Danscollege in Rotterdam. Zij spraken over het curriculum van deze mbo opleiding Dansinstructeur (niveau 3) en Allround Danser (niveau 4). Hier worden studenten opgeleid voor het commerciële danswerkveld, maar leren ook lesgeven op een ‘niet klassieke wijze’. Benieuwd wat dat inhoudt? Beluister dan de podcast! Of lees Sanne’s reflectie op het interview.
11 | Damar Lamers: “Ik kan zeggen dat wij uniek zijn met onze transculturele benadering"
26.1.2022
52:50
Bij de elfde podcast over de ‘Dansdocent van de Toekomst’ ging redacteur Sanne Fokkens in gesprek met artistiek leider Damar Lamers. Zij spraken over het curriculum van de hbo opleiding Docent Dans van de Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten (AHK). Bijzonder is hun transculturele en stijloverstijgende benadering van dansles geven. Benieuwd wat dat inhoudt en wat de AHK haar studenten nog meer leert? Beluister dan de podcast! Of lees Sanne's reflectie op het interview. Music credits: Ehrling - Chasing Palm Trees.
10 | Henriëtte Bloemenkamp: “Je moet wel kunnen uitleggen wat je doet en waarom je dat doet”
28.10.2021
51:10
Bij de tiende podcast over de ‘Dansdocent van de Toekomst’ ging redacteur Sanne Fokkens in gesprek met Henriëtte Bloemenkamp en Maartje Jaspers. Zij spraken over het curriculum van de vierjarige hbo opleiding Vaktherapie dans en beweging bij Zuyd Hogeschool in Heerlen. Bijzonder is de focus op (praktijk)onderzoek en het leren onder woorden brengen wat dans met iemand doet. Benieuwd wat Zuyd Hogeschool haar studenten nog meer leert? Beluister dan de podcast! Of lees de samenvatting van het interview. Music credits: Ehrling - Chasing Palm Trees.

Weitere Episoden

Hol dir die ganze Welt der Podcasts mit der kostenlosen GetPodcast App.

Abonniere alle deine Lieblingspodcasts, höre Episoden auch offline und erhalte passende Empfehlungen für Podcasts, die dich wirklich interessieren.

Datenschutz
Impressum
Deutschland

Ein Unternehmen von

Dansdocent van de Toekomst | Dansdocent.nu

Dansdocent.nu

19 Episoden

2 | Stella van Wanrooij: ‘’Ik begrijp soms niet dat mensen al 45 jaar in mijn les staan!”

1 | Paulette Willemse: “Na 50 jaar ben ik nog steeds zenuwachtig voor een eerste les”

17 | Jur ‘Jurskee’ Bouterse: “Met één voet in het werkveld en de andere diep in de community”

16 | Laura Wijnbelt: “Er is meer ruimte voor studenten om onderling kennis te delen”

15 | Anne Bos: “Met de methodiek dansexpressie kun je in het onderwijs altijd uit de voeten"

14 | Ernst Meisner: “Tijd en ruimte om te onderzoeken is juist op een opleiding belangrijk”

13 | Simone Kleinlooh: “Het gaat erom hoe de cliënt zich voelt als die danst”

12 | Franklin Ignacio: “Kijk dan wat er wel mogelijk is, niet alleen wat er niet kan!”

11 | Damar Lamers: “Ik kan zeggen dat wij uniek zijn met onze transculturele benadering"

10 | Henriëtte Bloemenkamp: “Je moet wel kunnen uitleggen wat je doet en waarom je dat doet”