#182 Pięćset słów dziennie – moje lekcje z napisania książki.

Pamiętam mój ból związany z lekcjami plastyki w szkole podstawowej i w liceum. Zestawiam go z moim zachwytem nad pojedynczymi dziełami sztuki, o których zacząłem więcej czytać, zagłębiać się w kontekst i historię stworzenia ich, biografie osób, które je stworzyły. Czuję podskórnie, że kontakt ze sztuką mnie zmienia, że realnie na mnie wpływa. O tym dlaczego tak jest, co się w nas dzieje, co jest, a co nie jest sztuką, rozmawiam z Olą Doligalską, która prowadzi projekt “Porozmawiajmy o sztuce”. Zapraszam do słuchania i dzielenia się swoimi historiami związanymi z poznawaniem i przeżywaniem sztuki. Gościni Ola Doligalska – historyczka sztuki. Zajmuje się popularyzacją sztuki i kultury na Instagramie. Linki Intencjonalny newsletter Co tydzień wysyłam list, w którym zapraszam do rozmowy i zadania sobie ważnych pytań. Streszczenie odcinka Ola tworzy profil „Porozmawiajmy o sztuce”, który bardzo lubię obserwować. Dużo dowiaduję się o sztuce i uwrażliwiam się na nią. Miałem okazję porozmawiać o książce, którą mi oraz jej przesłało wydawnictwo ZNAK – „Być jak Caravaggio”. Dlaczego zajmujesz się sztuką? Jak to się stało, że robisz to co robisz? Pamiętasz taki moment, że o tym zdecydowałaś? Cofnę się na chwilę do czasów dzieciństwa. Zawsze lubiłam rysować, przychodziło mi to bardzo łatwo. Chodziłam na […] The post #235 Dlaczego potrzebujemy sztuki – rozmowa z Olą Doligalską appeared first on Near-Perfect Performance.

Troszczę się o wiele rzeczy. Tak już mam. Miałem. I nie wiem czy chcę mieć w przyszłości. Tęsknię do beztroski, nawet takiej chwilowej, do braku odpowiedzialności. Czy tym jest beztroska? Czy mają czterdzieści plus lat wypada być beztroskim i w ogóle tego chcieć? Zaprosiłem do rozmowy Andrzeja Tucholskiego. Rozmawiam z Andrzejem w podcaście co kilka lat i te rozmowy pomagają mi układać sobie w głowie różne tematy. Tym razem Andrzej pomógł mi pomyśleć o beztrosce. Warto posłuchać i usłyszeć czym jest beztroska, jak o nią dbać. No i czy wypada być beztroskim w moim wieku! Gość Andrzej Tucholski – jest psychologiem biznesu podpowiadającym jak lepiej dbać o siebie i innych w późnym kapitalizmie. Stworzył koncepcję osoby wysokosprawczej. O tym wszystkim nagrywa podcast, wysyła czytany przez tysiące newsletter, wrzuca rolki na insta i tiktoka, piszę książki oraz szkoli w firmach.  Andrzej Tucholski, Podręcznik beztroski Linki Intencjonalny newsletter Co tydzień wysyłam list, w którym zapraszam do rozmowy i zadania sobie ważnych pytań. Streszczenie odcinka Chciałem Cię trochę przepytać o beztroskę, zabawę. Odbieram Twój e-book „Podręcznik beztroski”, jako takie lekarstwo na coś trudnego, co wydarzyło się wcześniej. Jak psycholog, jak osoba, która mówi o regulacji, wewnętrznej sprawczości, posiadająca dużą wiedze i doświadczenie, znalazła […] The post #234 Czy wypada być beztroskim jako 40+ latek? appeared first on Near-Perfect Performance.

Kto z ludzi wkoło Ciebie wie jak Cię obsługiwać? Jak działasz w stresie? Jak Ci dawać informację zwrotną? Kiedy działasz efektywnie i czego wtedy potrzebujesz? Bardzo mało osób przygotowuje instrukcję obsługi siebie. A jest to względnie prosta aktywność, która natychmiast przynosi efekt w postaci lepszej, bardziej bezpośredniej komunikacji, łatwiejszej współpracy i zmniejszonej liczby konfliktowych sytuacji. Przygotujesz swoją instrukcję obsługi siebie? Linki Intencjonalny newsletter Co tydzień wysyłam list, w którym zapraszam do rozmowy i zadania sobie ważnych pytań. Streszczenie odcinka Instrukcja obsługi siebie Jest to informacja o tym, jak działamy na co dzień. To, co opowiadam pochodzi ze świata zawodowego, ale polecam też sprawdzenie tego, w kontekście życia prywatnego. Dlaczego warto zrobić instrukcje obsługi siebie? Najwcześniej usłyszałem o tym pomyślę od Adama Granta w rozmowie z Timem Ferrisem. Adam Grant, psycholog organizacji, mówił, że gdy pojawia się u nich nowa osoba to proszę ją o napisanie takiej instrukcji obsługi siebie. To skraca drogę poznania – od braku znajomości do poznanie rzeczy, które ułatwiają współpracę. Później usłyszałem o tym od Gallupa w narzędziu „Najlepsze w Tobie”. Taki opis siebie też przygotowaliśmy w ramach warsztatów talentowych – jak opowiedzieć o sobie, nie mówiąc nazw swoich talentów? Jak przygotować instrukcje obsługi siebie? Karty talentowe […] The post #233 Instrukcja obsługi siebie appeared first on Near-Perfect Performance.

Planujesz projekt, chcesz osiągnąć jakiś ważny dla siebie cel. Zaczynasz od tego, że rozpisujesz zadania, nadajesz im daty, opisujesz kamienie milowe. To w wersji optymistycznej. W wersji mniej skutecznej zaczynasz działać, bez planu, który może doprowadzić Cię do celu, ale może też wyprowadzić Cię na manowce.  Bardzo rzadko widzę, żeby osoby planujące prace nad celem zastanawiały się nad barierami, jakie powstrzymują je przed działaniem. A bardzo często te bariery uniemożliwiają działanie, nawet przy najlepszym planie. Co z tego jeżeli świetnie rozpiszesz swoje zadania, jeżeli np. barierą jest to, że regularnie się nie wysypiasz, albo że już teraz prowadzisz mnóstwo projektów? Zapraszam Cię do przyjrzenia się Twoim barierom, rozbicia ich, albo przynajmniej uwzględnienia w swoim działaniu. Linki Intencjonalny newsletter Co tydzień wysyłam list, w którym zapraszam do rozmowy i zadania sobie ważnych pytań. Streszczenie odcinka Historia pracy W intencjonalnie, społeczności, którą tworzę prowadzę cykl „Sprint do Mocnej strony”. W grupie około 90 osób pracujemy nad talentami. Skupiamy się na tym, żeby talenty były świadome. Chcę, żeby uczestnicy sprintu w praktyczny sposób korzystali ze swoich talentów. Mamy tam różne aktywności m.in. ustalamy cel pracy nad danym talentem. Zaproponowałem podejście, które widziałem w wielu źródłach – odwrotne ustalanie celu. Odwrotne ustalanie celów Praca […] The post #232 Czy znasz swoje bariery? appeared first on Near-Perfect Performance.

Rada zawsze jest w kontekście. Kiedy patrzymy na kogoś, to zawsze widzimy działania i akcje, ale nie widzimy wszystkiego co jest w tle. Pamiętam, jak na początku podcastu i bloga, dużo mówiłem o produktywności rozumianej jako “ciśnięcie” i osiąganiu “więcej”. Teraz mówię dużo o balansowaniu, szukaniu równowagi z jednoczesnym brakiem możliwości jej znalezienia. I tak czasem się zastanawiam, czy ja jestem hipokrytą, mówiąc teraz o tym balansowaniu, kiedy sam w przeszłości, w mocno konkretnej sytuacji życiowej, “cisnąłem” ile miałem sił. O tym jest ten odcinek podcastu. I o mądrym przyglądaniu się na kogo patrzymy i co wyciągamy z tego przyglądania się dla siebie. Zapraszam do rozmowy! Intencjonalny newsletter Co tydzień wysyłam list, w którym zapraszam do rozmowy i zadania sobie ważnych pytań. Streszczenie Będąc ostatnio na spacerze, pomyślałem sobie: „Kurczę, w fajnym miejscu jestem w życiu. Mogę myśleć o balansowaniu. Mocno progresywnie wybierać czemu daje energię”. Wprowadziło mnie w to duże samozadowolenie i dumę. Chwile później uderzyła mnie taka mocna myśl, że to jest taka mocna hipokryzja, że ja tak zachęcam do tego balansowania, mówię o tym na zewnątrz, bo jestem taki mądry. Skąd się to wzięło? Zacząłem się zastanawiam, co mówiłem i pisałem, gdy miałem 5-10 lat mniej. Wtedy […] The post #231 Czy jestem hipokrytą? – O tym kogo i kiedy słuchamy appeared first on Near-Perfect Performance.

Czy Twój model kariery jest spiralny? Spiralny, czyli taki, w którym na każdym kolejnym etapie, w każdym kolejnym miejscu, w którym pracujesz, korzystasz z doświadczeń z poprzednich miejsc. Nie zmieniasz zawodu o 180 stopni, ale tylko trochę modyfikujesz, to co było Twoją pracą wcześniej. Ja zdecydowanie widzę ten model w swojej historii zawodowej. Na każdym kroku korzystam wiele z tego, czego doświadczałem i nauczyłem się wcześniej. Zwłaszcza jako programista. I o tym jest ten odcinek – lekcjach, które wyciągnąłem z mojej przeszłości z IT. Zapraszam do słuchania i rozmowy! Intencjonalny newsletter Co tydzień wysyłam list, w którym zapraszam do rozmowy i zadania sobie ważnych pytań. Streszczenie Dzisiaj opowiem trochę historie mojej kariery, bo często dostaję o nią pytania. Doświadczenie w IT W 1999 roku zacząłem studia z informatyki na AGH. Byłem dobry z matematyki, nie miałem doświadczenia z programowania. Pierwsze dwa lata były dosyć trudne, potem dość szybko nadgoniłem umiejętności i od końcówki trzeciego / początek czwartego roku pracowałem już jako programista. Najpierw w polskiej firmie, a potem w polskim oddziale norweskiej firmy. Tak na prawdę ostatnią linijkę kodu dla klienta napisałem około 2010 roku. Modele prowadzenia kariery Do dzisiaj korzystam z umiejętności programistycznych. To nie jest dziwne, jeśli pomyśli […] The post #230 Od IT do HR-u. Czego nauczyła mnie praca jako programista? appeared first on Near-Perfect Performance.

Pamiętam, że kiedyś dążyłem do równowagi między pracą a życiem prywatnym. Budowałem tożsamość siebie jako osoby, która planuje i realizuje te plany. Pamiętam, że kiedyś budowałem obraz siebie, jako osoby, która podejmuje tylko przemyślane decyzje. A potem okazało się, że każde z tych “pudełek”, które dla siebie stworzyłem bardzo mnie ograniczały. Okazało się, że jedną z większych umiejętności życiowych jakie buduję, jest przełączanie się między tymi “trybami”, w zależności od tego co przynosi życie. Teraz chcę być jak linoskoczek, który nieustannie szuka równowagi, a nie jest w niezmiennym stanie równowagi. Ciekawy jestem co Ty o tym myślisz – o akcie balansowania, a nie stałym punkcie, jako czegoś do czego dążymy. Zapraszam do słuchania i rozmowy! Intencjonalny newsletter Co tydzień wysyłam list, w którym zapraszam do rozmowy i zadania sobie ważnych pytań. Streszczenie Chcę pomówić z Wami o pewnych dychotomiach. To pary stwierdzeń, czynności, sposobów działania, w które czasami jesteśmy wypychani. Mówi się nam, że mamy wybrać jedno albo drugie. To nie jest prawda. Chcę też umieć wybierać na bieżąco to, co jest mi potrzebne, a nie raz na zawsze. Metafory balansowania w życiu Z tym odcinkiem powiązana jest moja ostatnia zajawka balance board, na której chcę żonglować trzema piłeczkami. Dla […] The post #229 Jak linoskoczek, czyli o fałszywych dychotomiach appeared first on Near-Perfect Performance.

Zdolność do odpowiedzi – lubię to “rozwinięcie” słowa odpowiedzialność w wersji angielskiej. Responsibility – “respons” i “ability” – odpowiedzialność. Od dłuższego czasu mocno przyglądam się za co biorę odpowiedzialność i gdzie jej unikam. Zastanawiam się, jak brać ją w mądry intencjonalny sposób i nie brać jej tam, gdzie nie mam możliwości odpowiedź w zgodzie ze swoimi możliwościami. W tym odcinku mówię o odpowiedzialności za reakcje, język, relacje, ale też za granice (własne i respektowanie czyichś) oraz o odpowiedzialności za swoje talenty. Jestem bardzo ciekawy Waszego zdania o odpowiedzialności tak ujętej! Linki Intencjonalny newsletter Co tydzień wysyłam list, w którym zapraszam do rozmowy i zadania sobie ważnych pytań. Streszczenie To jest odcinek o tym, że branie odpowiedzialności wiąże się ze świadomością swoich możliwości. Odpowiedzialność – przykłady Historia o Fundacji Nowa wspólnota Fundacja uczy rozmawiać osoby z różnych środowisk, zwalcza dużą polaryzację w społeczeństwie. Tworzą oni spotkania online, w których bierze się udział w dyskusjach. Bardzo czekałem na to spotkanie. Okazało się, że tego samego dnia mają przyjść do mnie stolarze. Mogłem powiedzieć osobom z tej fundacji, że coś nagle mi wypadło, ale postanowiłem powiedzieć wprost, że wybieram przyjście stolarzy, bo zależy mi na tym, by korzystać ze swojego mieszkania. Spotkało się […] The post #228 Za co chcę brać odpowiedzialność appeared first on Near-Perfect Performance.

Osoby, które można zidentyfikować jako mające talent Osiąganie, są bardzo wytrzymałe i pracowite. Odczuwają satysfakcję, kiedy są zajęte i produktywne. Zaprosiłem do odcinka Martę Stopyrę oraz Dariusza Kowalskiego – dwie osoby, których talent Osiąganie jest dojrzały. Cudownie było słuchać, co można robić, aby z tego talentu korzystać w efektywny sposób, kiedy jest on mocną stroną. Ciekawie też było zobaczyć, w jak różny sposób (co oczywiście wynika też z innych pozostałych talentów), podchodzą do działania z wykorzystaniem tego talentu. Jestem pewien, że każda osoba, która ma ten talent, wyciągnie z tej rozmowy coś ciekawego i praktycznego dla siebie. Zapraszam do słuchania! Gość i gościni Marta Stopyra – na co dzień zajmuje się Product i Project Managementem w branży IT. Uczy osoby nietechniczne o tym, o czym mówią programiści. Obecnie zajmuje się sztuczną inteligencją w tych obszarach. O tego roku jest certyfikowanym nauczycielem Ashtanga Vinyasa Yoga. Żona, mama, obywatelka świata – lubi podróżować, poznawać nowe kultury i języki obce.Top 5: Osiąganie, Uczenie się, Zgodność, Zbieranie, IndywidualizacjaDigitally her – w prostych słowach o ITProduct space – podcastLinkedin Dariusz Kowalski – jest osobą ciekawą świata i otwartą na doświadczenie. Od prawie dwóch dekad współtworzy Internet, począwszy od bycia programistą, poprzez tworzenie produktów i zarządzanie zespołami – w różnych […] The post #227 Słownik talentów – Osiąganie (Achiever®) – Sezon 2 appeared first on Near-Perfect Performance.

Marzenia są realne do spełnienia? A może właśnie „prawdziwe” marzenia, to takie, które są nierealne. Inaczej nazywalibyśmy je celami lub projektami. Marzenia się spełnia, czy marzenia się spełniają? Większość tych pytań pyta o sprawczość. W tym odcinku podcastu opowiadam o tym, jak podchodzę do marzeń i jak jednak pracuję nad tym, aby je spełniać, a nie czekać na spełnienie. Zapraszam do słuchania i rozmowy! Linki Marcin Iwuć, Finansowa forteca Intencjonalny newsletter Co tydzień wysyłam list, w którym zapraszam do rozmowy i zadania sobie ważnych pytań. Streszczenie Jeśli masz marzenia to zachęcam Cię do tego, by teraz je zapisać na kartce, nim przejdziesz dalej. Jestem ciekawy, jak będziesz na nie patrzeć, po tym jak skończę ten podcast. Jednym z moich marzeń jest to, żeby spora część mojej pracy polegała na twórczości, pochłanianiu wiedzy, przetwarzania jej i dzieleniu się nią. Tak, żebyście Wy mieli więcej spokoju przez mądrą produktywność, umiejętność zauważania w jaki sposób działacie i wybierania tego właściwego, dobrego dla Was działania. Jednym ze sposobów jest tworzenie społeczności intencjonalnie.pl Definicja marzeń Definicja z Słownik języka polskiego PWN marzenie 1. «powstający w wyobraźni ciąg obrazów i myśli odzwierciedlających pragnienia, często nierealne»2. «przedmiot pragnień i dążeń»3. «ciąg myśli i wyobrażeń powstających podczas snu»4. […] The post #226 Jakie masz marzenie? appeared first on Near-Perfect Performance.